浅谈图书馆信息系统的安全问题与对策

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。浅谈图书馆信息系统的安全问题与对策　　【摘要】随着计算机网络技术和信息技术的发展，信息系统也得到广泛的运用，信息系统的安全问题也越来越受关注。如今，很多中学的图书馆也安装了信息系统。这种信息系统在给人带来很大方便的同时也存在着很大的安全问题。因此，本文通过介绍信息系统的基本内容，分析了图书馆信息系统存在的安全问题，针对如何解决安全问题进行了探讨，从而提出解决问题的对策，为图书信息管理员提

2、供一定的参考和借鉴。　　【关键词】中学图书馆；信息系统；对策　　1、信息系统安全的相关内容　　信息系统的概念。信息系统是指一个由人、计算机及其他外围设备等组成的能进行信息的收集、存储、加工、维护和使用的系统。这种系统是利用信息技术和数据通信技术的计算机互联网管理系统。　　信息系统安全问题。信息系统安全问题是整个信息系统在设计、制造等过程中，由于系统自身防御系统不够先进和网络上外来入侵的一系列影响系统安全运行的问题，这类安全问题在硬件环境、操作系统等多个层面上是十分常见的，它具有自己的特性，主要包括时效性、隐蔽性、相对性、复杂性、动态性、多样性。每一个问题特性都给

3、信息系统造成了一定的影响，给信息系统的安全带来了挑战。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　2、影响图书馆信息系统安全的因素　　计算机病毒。计算机病毒对网络安全的破坏力度很大，它能够迅速传播和生长，严重地破坏了计算机网络和图书馆信息的安全

4、，有时这种破坏是毁灭性的。它自身带来的破坏性不可小觑，它引起的多种疫情的破坏更是无法估量，计算机病毒会造成服务性能的下降，数据库的数据丢失甚至删除文件，同时对计算机硬件的影响颇大，使图书馆网络系统出现瘫痪现象，各种信息服务不能顺利开展，造成巨大的损失。计算机病毒对信息领域的安全造成了严重的不良影响。　　网络黑客的攻击。网络信息的发展让黑客的出现成为必然，黑客是计算机网络无法解开的谜，现在我们所说的黑客是指破坏计算机网络信息系统安全让系统无法正常访问的人员[1]。网络有很强的目的性，破坏性比计算机病毒更大。黑客对图书馆信息系统的破坏主要窃取数据中的数据，恶意破坏等

5、。它一般是通过获取口令、制造木马程序、对电子邮件进行攻击等，导致程序遭到攻击，网络失去控制权。因此，网络黑客的攻击对图书馆信息安全带来极大的危害性。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　人为的不合法操作。人为的不合法操作也会影响信息系统的

6、安全，它的影响是最大、最难确定的。这种不合法的操作和工作人员的专业素质或操作不够熟练等有着莫大的关系，很容易在工作过程中失误，从而导致系统出故障。因此，图书馆负责网络管理和技术支持的工作人员在工过程中要高度重视系统操作。　　信息系统环境的影响。计算机的硬件、软件和机房环境等因素都是系统环境的组成部分。图书馆信息系统的硬件是组成网络系统的物质基础，它包括各类服务器、工作站、存储设备等，这些对网络正常运行有着一定的影响[2]。如果计算机的硬件要求不达标，就有可能导致网络系统崩溃，系统安全就面临着挑战，除此之外，操作系统的不合法也为信息系统埋下了安全隐患。同时，我们也

7、不能忽视机房环境的影响，它会破坏信息系统的安全。总而言之，信息系统环境能够对信息系统安全起到保障作用。　　3、图书馆信息系统安全的基本策略　　随着社会的进步和社会经济的发展，促进了计算机网络技术和信息技术的不断发展且得到了广泛的使用，给人们带来了很大的便利同时也为不法分子创造了更多的犯罪机会，为谋取非法利益想尽一切办法攻击信息系统，使信息系统的安全得不到保障。因此，如何采取安全技术及策略解决信息系统的安全问题是信息系统得以生存和发展的关键。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学

8、生进行安全教育、健康教育