浅析如何做好初中物理课堂教学

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。浅析如何做好初中物理课堂教学　　摘要：当前课程教学改革不断深化和发展，利用好课堂有限的时间，保质保量地完成教学，是教师们不懈追求，也是教育改革的内容。具体到初中物理教学中，我们不仅要让学生掌握课程知识和技能，还要兼顾学生的全面发展和综合素质。三年的初中物理教学，本质上是由一堂堂的物理课程组成。因此，做好每一堂课程的教学，保质保量地完成教学目标，就显得十分重要。在课堂中，教师要紧密关注学生学习的成

2、效，确保学生是在积极主动地参与学习过程，并真正掌握了知识。对教师来说，要善于打造主动向上的学习氛围，调动学生的学习兴趣，帮助学生更好地进入学习状态。本文联系初中物理课堂教学的实际，就如何做好初中物理课堂教学作了一些阐述。　　关键词：初中物理；发展；教学质量为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县

3、教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　随着教育理念的不断进步以及教育的重要性越来越显著，做好课堂教学，提高教学质量，全面培养学生的综合素质已经成为教师追求的重要目标。然而实际的课堂教学现状与理想中的标准还存在一定的差距，教学低效甚至无效现象广泛存在。教师的教育理念没有与时俱进，显得落后；教学课程的设计太过单调，更不会营造积极向上的学习氛围。这些都是实际教学过程中存在的现象和问题。然而初中阶段，对于学生来说，正是学习能力和接受能力较强重要时刻，在此阶段必须打好学生的物理知识基础。教师应该从课堂本身入手，结合学生的认知规律，改善自身的教学方法，培养学生学习物理的兴

4、趣。因此我们必须转变传统的教学体制与思想的影响，改进教学理念，不断探索提高初中物理课堂教学质量的途径和方法，最终保质保量地实现初中物理的教学目标。　　一、善用教学方法，培养学生自主学习能力　　古语有云：“授人以鱼，不如授人以渔。”说的就是与其传授给人既有知识，不如传授给人学习知识的方法。对于初中阶段的物理教学来说，在教学中要着重注意培养学生的思考能力、学习能力等，因此掌握学习的方法比盲目的努力学习来得更为重要。在课堂上，给学生传授基本的知识和理论是一方面，更为重要的是要让学生掌握学习的方法。没有掌握对的方法，而是靠多花时间在学习上，最终的结果可能是事倍功半。掌握学习的方

5、法，不仅仅有益于现阶段的学习，这对于学生今后的学习与工作都有着极为重要的作用，这是受益一生的技能。学生只有掌握了学习方法，认知结构才会进一步完整和丰富，学习新知识的过程中才会事半功倍。在教学过程中，教师要始终注意学生学习方法的培养，学生只有掌握了正确的学习方法，课堂的教学质量才会有保障。在物理学习的过程中，对学生学习方法的培养可以从以下几个方面着手。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项

6、目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　养成预习的习惯。预习是正式上课接受新知识前的准备工作，只有做好了这个准备工作，在正式听课时才能做到游刃有余，心中有数。在预习时要学会理清知识点的结构，并着重留意暂时不懂的知识点。这样在教师讲授时，对于重要的和疑难的知识点注意去听，增强听课的针对性，听课的效率也会大大提高。其次，要学会辨别知识点的主次关系。每一节课程讲完，教师传授的内容有很多，学生在听讲的过程中要注意抓住重点知识，去着重理解和记忆。然后再去学习由重点知识发展出来的

7、旁系知识，最后再进行�w纳和总结，从而有条理的学习知识。　　二、利用好实验对于学生的吸引力　　在初中物理的教学过程中，会出现大量的实验，通过实验会让学生更直观的感受物理，加深对知识点的理解。通过学生的表现来看，实验对初中生具有特别强烈的吸引力，是激发学生学习物理兴趣的重要手段。实验虽然具有先天的优势，能够引起学生学习的兴趣，但这只是第一步，更重要的是结合教师的引导，使学生从对实验现象的兴趣进步到对现象背后知识的探索。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学