计算机基础培训计划3篇

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。计算机基础培训计划3篇(2077字)根据我园本学期的工作计划,为了更好地利用计算机进行办公与教学,为将来计算机入教室打好基础,必须将计算机培训工作认真有效地开展起来。根据园领导的安排,现拟定培训计划如下:1.全园的工作人员进行基本的计算机使用技能培训,逐项内容进行考核,人人过关、考核结果向园长办公室汇报备案。考核内容:包括在日常工作中最常用的各种计算机使用知识。具体内容有:

2、windows的基本使用常识;word97文字输入排版与打印;文件的保存与另存;文件的查找与更名、删除;幼儿个案输入、internet基本知识;收发邮件、发附件等内容。要求:考核通过后,如果老师们在工作中又出现不会操作的情况,那么这部分内容将要重新考核,直到掌握为止。因此此考核成绩具有动态性,随时可能会变化(具体内容将整理以后发放给全体工作人员)培训方法:为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“

3、教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。以自学为主,培训为辅。根据老师的实际情况不定期安排培训,届时会公布培训时间和内容。每培训结束后将安排考核。也可以提前通过所有考核内容。以实际操作为主。2.全部教师进行flash软件学习,掌握制作课件的基本方法。培训时间:在我校教师参加了计算机初级考试之后开始,以后每周两次。对象:总体分两组a.参加结对教师(星期三晚8:20—9:20b.其它教师(星期三、四晚8:20—9:20)内容:

4、flash入门篇(b组)简单课件制作。flash提高篇(a组)较高技术水平的课件制作。附:具体内容整理后公布考核方法:①每节课布置作业,作为平时成绩(第二节课进行检查)②期末进行全面考试。分为上机操作和理论知识考试两部分。考核结果向园长办公室汇报备案。普及班培训大纲一、培训目的为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备

5、安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。据目前形势,为更好地利用计算机进行办公与教学,为使全园的工作人员都能进行计算机基础操作,将对全园进行基本的计算机使用技能培训。要求教师、保育员达到基本操作人人过关。教师还要掌握flash知识,能独立制作课件。把计算机技术引入教学之中,提高全体教师的教学水平。二、培训内容本学期培训的主要内容是:windows的基础操作;word97排版与文档的打印;文件的保存与另存;文件的查找与更名、删除;幼儿个案输入、internet基本知识;收发邮件、发附件;flash入门知

6、识;三、培训重点windows的基础操作;word97排版;word97表格的制作word文档的打印;flash入门知识;四、培训方法:演示、讲解、操作;以自学为主,培训为辅。五、培训时间:每周星期三、星期四晚上8:20—9:20六、培训对象:除提高班以外的所有人员七、培训要求:普及班分两类:教师部分为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装

7、、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。要求教师掌握flash基础知识。其余的基础操作部分都要求掌握并要求考核人人过关。平时布置作业。保育员部分要求保育员除flash知识以外的内容全部要求掌握,要求期末考核人人过关。平时布置作业。(2851字)一课程名称《计算机应用基础》二课程目标1、了解计算机发展的现状与发展趋势;2、掌握计算机系统的基本知识;3、掌握windows系统的基本操作;4、熟练掌握officeXX文字处理软件word、电子表格处理软件excel、演示文稿制作软件p

8、owerpoint办公软件;5、掌握计算机网络的基础知识。三课程特点规范性、实用性、趣味性、启发性、可操作性四教学方法通过

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