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时间:2018-12-08
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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。浅谈“四表合一”采集方案的设计与应用 摘要:现在水、电、气、暖行业的管理都自成体系,四个系统各自根据各自行业的特点和管理模式开展工作,无法资源共享,形成信息孤岛。目前四个行业的抄表系统也都是各自进行,需要在同一个小区内建设、运维各自的抄表系统,既浪费资源、增加成本,又容易引起相互间的干扰,产生混乱。“四表合一”是指水表、电表、燃气表、热表的数据集中在电表采集系统中
2、反映,利用电力远程采集终端和通信通道,结合智能电能表和用电信息采集系统的优势特点,将智能水表、智能燃气表、智能热力表的数据进行整合,实现四种行业计量表的集中抄表。仪表数据通过集中器和电力通信通道传输到用电信息采集系统,可在同一平台上进行电、水、气、热信息数据的查询,实现跨行业信息资源的共享。 关键词:四表合一;采集;住宅;通信 DOI:// 1引言为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了
3、确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。 目前国内各地居民水、热、气、电的使用推行一户一表的政策,但这四表分属不同行业管理,各自运营,各自�M行抄表结算。济南地区电表一般集中安装在户表间,采用集中器进行数据远程采集;水表和热表一般安装在楼道的管道井内,气表一般安装在室内,水、气、热抄表尚未全部完成自动化采集,多借助手持掌机实现本地数据采集,不确定因素较多使抄表员工作难度增大,效率降低,采集质量下降,用户体验
4、降低。为此,供电公司工作人员将电表的远程采集技术应用到小区配套住宅的水、气、热抄表中,有效的实现优质资源的合理利用,减少人力、物力不必要的浪费。 2四表合一采集技术方案组成 “四表合一”是指水表、电表、燃气表、热表的数据集中在电表采集系统中反映,利用电力远程采集终端和通信通道,结合智能电能表和用电信息采集系统的优势特点,将智能水表、智能燃气表、智能热力表的数据进行整合,实现四种行业计量表的集中抄表。其主要技术方案包括了通信信道建设和用电信息采集系统建设。 通信信道设计 目前四表合一常采用的通信技术主要有M-BUS总线、RS-485、
5、微功率无线、无线公网、电力线载波等。 M-BUS是一种由主机控制的分级通信系统,最大传输距离为1000米左右。这种通信方式下,采集设备可以向计量表计远程供电,解决水、气、热表无法取电的问题,但其有线的特点,使得施工较为复杂。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县
6、教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。 RS-485是一种采用两条差分电压信号线进行信号传输的通信技术。它由主机、从机和连接电缆组成,传输介质为双绞线,最大覆盖距离1200米。由于RS-485通信线不具备供电能力,因此实际应用时还需要敷设两条电源线。 微功率无线通信技术是指发射功率不超过50mW,覆盖范围数百米,具备自组网功能的无线通信技术,但当台区供电半径较大或覆盖区域内有电磁屏蔽时,其通信效果较差。由于无法给水、气、热表供电,使用时须外接电源。 无线公网通信技术是指基于移动蜂窝网的通用分组无线通信技术,其覆盖范围非常大,通信
7、速率可达100kbps以上。但其稳定性受制于通信运营商,在移动蜂窝网未覆盖地区无法使用。 电力线载波是指利用工频强电的电力线传输高频弱电信号的通信技术,在供电公司用电信息采集系统的通信技术中应用较为广泛。但将电力线引至燃气表,可能会带来相应的消防安全隐患。 用电信息采集系统构架为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同
8、步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。 四表合一技术方案设计应充分利用现有用电信息采集系统的通信资源,又不影响现有
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