人教版中考必备弹力重力摩擦力

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1、弹力相关选择1.（11黄冈）在弹性限度内，弹簧的弹力大小与弹簧的伸长量成正比，即F=kx，其中F为弹力大小，x为伸长量，k为弹簧的劲度系数。已知某弹簧劲度系数为100N／m，原始长度为10cm，则在弹力为5N时，弹簧长度可能为A．10cmB．15cmC．20cmD．25cmB2、（11天津）滑块被固定在光滑斜面底端的压缩弹簧弹出。滑块离开弹簧后沿斜面向上运动的过程中，不考虑空气阻力，图6关于滑块的受力示意图正确的是（）9．B3.（11安徽）如图所示，利用弹簧测力计测量一块秒表的重力时，使测力计内弹簧伸长的力是【】A．秒表的重力B．秒表和测力计的总重力C．秒表对弹簧的拉力D．弹簧

2、对秒表的拉力C4.（11杭州）如图所示，用两食指同时压铅笔两端，左手指受到的压力为F1，压强为P1，右手指受到的压力为F2，压强为P2，下列说法正确的是A.F1F2C.P1＜P2D.P1＞P2C5．(11.湖北恩施州)在实验时，小明将一个正常的铁质外壳测力计的挂钩挂在铁架台上，静止时有如图所示的示数。接着，他把这个测力计像右图中乙那样，上下各挂一个50g的钩码，并挂到甲测力计下，则甲乙两测力计的示数分别是：A．1.0N和1.5NB．1.0N和0.5NC．2.0N和1.0ND．2.0N和1.5ND探究1.（2011济宁）在“制作橡皮筋测力计”的活动中，同学们发现：

3、在一定的范围内，橡皮筋受到的拉力越大，橡皮筋的长度越长。根据这一现象，小明和小丽提出如下猜想(见图5)。究竟谁的猜想正确呢?他们决定一起通过实验来验证自己的猜想。(1)要完成实验，除了需要一根橡皮筋、若干个相同的钩码、铁架台和细线外，还需要的器材是。(2)小明和小丽的实验记录数据如下表：①没有挂钩码时，橡皮筋的长度L0=cm。②请将表格中第3行的数据补充完整。③要判断小丽的猜想是否正确，应对表格中的哪两行数据进行分析比较?答：应对(选填序号)两行数据进行比较。④分析表格中的数据，你认为实验能初步验证谁的猜想是正确的?答：。你是如何分析数据并做出此判断的?请简要写出你的

4、判断依据：。11．答案：⑴刻度尺（1分）。⑵①4.5（1分）②1.8（1分）③1、2(1分)④小明（1分）　橡皮筋伸长的长度与每次的拉力的比值为一常数(或拉力扩大几倍，橡皮筋伸长的长度也扩大几倍)（1分）评分标准：本题共6分，各小题占分见相应小括号内的分值。2.（11上海）为了研究受到拉力时弹簧长度的增加量与弹簧自身因素的关系，小华同学选用弹簧A、B、C、D和测力计进行实验。已知弹簧A、C由同种金属丝绕制而成．弹簧B、D由另一种金属丝绕制而成．A、B原来的长度均为LO．C、D原来的长度均为LO1，且A、B、C、D的横截面均相同；他将弹簧A、B、C、D的左端固定，并分别用水平向右

5、的力通过测力计拉伸弹簧，它们的长度各目增加了△L1、△L2、△L3和△L4，如至6(a)、(b)、(c)、(d)所示。请仔细观察实验现象，归纳得出初步结论。①分析比较图6(a)和(b)或(c)和(d)中的测力计示数、弹簧长度的增加量以及相关条件．可得：　　　　　　　　　　　。②分析比较6(a)和(c)或(b)和(d)中的测力计示数．弹簧长度的增加量以及相关条件，可得：　　　　　　　　　　　　　　。不同材料制成的弹簧，原长与横截面积相同，在同样大小外力作用下，伸长的长度不同材料、横截面积相同的弹簧，原长不同，在同样大小外力作用下，伸长的长度不同重力相关填空1.（11宜昌）月球对它

6、表面附近的物体也有引力，这个力大约是地球对地面附近同一物体引力的1/6.一个连同随身装备共90kg的宇航员，在月球上质量为______kg，重为______N。(g=10N/kg)90；1502.（11无锡）悬停在空中的直升机受到升力和▲力的作用，其中升力的施力物体是▲。重；空气3.（11上海）如图4所示的游戏情境，小孩将毽子向上踢出，表明力可以改变物体的　　　　　；毽子被踢出后，由于　　　　　会继续向上运动；在力的作用下，毽子最终会落向地面。运动状态惯性重4.（11玉溪）14.重力的施力物体是地球。如图所示，弹簧测力计的分度值是N，砝码受到的重力是N。答案：0.23.2选择1

7、．（11黄冈）杂技节目表演中，一位杂技小丑穿着很长的大皮鞋，站在水平舞台上向观众鞠躬致意，双脚不动上身没有躬下，而是整个身子笔直缓慢向前倾斜却不倒下。下列说法不正确的是A．小丑的鞋子可能很重，有助于降低重心B．小丑的鞋子长，支撑面扩大了，使重心在支撑面以内C．小丑的鞋底受到了地面的摩擦力D．小丑对地面的压力与地面对小丑的支持力大小相等C2.（11台湾）质量相同的甲、乙两金属球，以细线悬吊且分别浸入密度为1.0g/cm3的水及密度为0.8g/cm3的油中，如图(二十六)所示，则在浸入液体前后，