学校制度废改立计划

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1、太和县第六中学关于制度“废、改、立”的工作计划为在“严守六条戒律，改进干部作风”主题教育实践活动中抓好建章立制工作，形成治理“四风”的长效机制，巩固学习教育实践活动的成果，推进文明学校建设进程，切实改进党员干部工作作风，提高工作效率，根据上级有关文件精神，结合我校区实际，特制定有关制度“废、改、立”工作计划如下：一、总体要求扎实开展规章制度“废改立”工作，结合学校改革发展的新形势、新任务，认真分析总结现有各项规章制度在执行中遇到的问题，遵从优化程序，高效实用的原则，根据学校工作实际和发展变化，对各项规章制度进行修订

2、完善，“废、改、立”工作要体现科学性、规范性，进一步提高规章制度的适用性、可操作性，从而达到提高规章制度约束性和有效性的0的，建立起规章制度的长效机制。（一）认真梳理己有制度。针对学校广泛征求到各方面的意见、查摆出的问题逐一分析研究，对2014年12月以前修订的《学校规章制度》共X章X条再次进行全面梳理，认真做好废、改、立工作。经初中检验行之有效、群众认可的制度，要长期坚持、抓好落实；对于不适应现实发展要求，与现行上级规定要求相抵触、不一致的，要予以废止；对于标准不清、界限不明、刚性不强，教职工和群众反映突出的，要

3、予以修订完善；对于制度缺失的，要立足当前、着眼长远，把上级党委要求、实际需要、新鲜经验结合起来，抓紧研宄建立新的制度，确实形成便于遵循、便于落实、便于检查的制度体系。（二）加大制度执行力度。要充分发挥领导干部的带头作用，要大力倡导真抓实干、顾全大局、团结协作、勤政廉政、敢抓敢管的良好风气。要使制度执行有效，必须抓住严密制度、严加落实、严格监督三个环节。突出工作实效，着力在重点领域和关键环节建章立制，突出风险防范，加强部门内控机制建设，细化部门工作职责，实现权力、岗位、责任、制度的有机结合，形成完备的责权体系。突出制

4、度目标，着力加强制度建设执行效益。必须清除制度积压现象，不能片面追求制度的数量和形式，要重视制度的质量和效用。不能只顾制度的制定，要重视制度的梳理，过时的要即行废止，情势变迁的要即时修改，要注意制度的继承性，要善于总结和吸取经验教训，坚持扬弃原则，对行之有效的制度要坚持加以利用。突出文化软实力，加强制度文化建设，以文化建设推动制度建设，以制度建设推动文化建设，两者相辅相成，使得制度成为文化的细化规则，文化成为制度的文化，有根的文化。二、制度建设的重点任务（一）需要废止的制度规定（X项）《学校规章制度》第X章第X条：

5、校长例会制度。校长每周例会，过于频繁，违背上级有关精减会议的规定，予以废止。（二）需要修订完善的制度规定（X项）1、《学校规章制度》第X章教职工管理第X条：学校教师教育教学0标考评细则。（牵头领导：管能新责任单位：教科室完成时限：2014年11月前）2、《学校规章制度》第X章教育科研管理第X条：学校教育教学常规管理制度。（牵头领导：岳生福责任单位：教科室完成时限：2015年2月前）3、《学校规章制度》第X章教育科研管理第X条：平原镇城关中心学校教师培训管理办法。（牵头领导：岳生福责任单位：教科室完成时限：2015年

6、2月前）4、《学校规章制度》第X章教育科研管理第X条：学校功能室管理规定。（牵头领导：岳生福责任单位：教科室完成时限：2015年2月前）5、《学校规章制度》第X章教育科研管理第X条：学校学生学籍管理制度。（牵头领导：管能新责任单位：支部办完成时限：2015年2月前）6、《学校规章制度》第X章安全工作管理第X条：学校安全检查制度。（牵头领导：赵金芳责任单位：工会办完成时限：2014年10月前）（三）需要新制定的制度规定（6项）1、《家访工作制度》2、《活力科室实施方案》3、《魅力年级组实施方案》4、《和谐教研组实施方

7、案》5、《美丽班级实施方案》6、《教职工绩效工资考核分配实施细则》7、《教师量化考评实施细则》8、《生态小组实施方案》1、平原镇城关中心学校公车使用规定。（牵头领导：杨芸责任单位：办公室完成时限：2014年9月）2、平原镇城关中心学校关于改进工作作风、厉行节约、勤俭办学的规定。（牵头领导：管能新责任单位：支部办完成时限：2014年10月前）3、平原镇城关中心学校关于进一步精简会议、改进会风的规定。（牵头领导：管能新责任单位：支部办完成时限：2014年10月前）4、平原镇城关中心学校关于实行教师坐班制的规定。（牵头领

8、导：管能新责任单位：教科室完成时限：2014年11月前）5、平原镇城关中心学校差旅报销暂行规定。（牵头领导：李莹责任单位：财务室完成时限：2014年9月）