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时间:2018-12-09
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1、-普庆小学网络教研活动方案为了充分发挥集体智慧,促进以老带新,以新促老,集思广益,博采众长,真正实现脑资源共享,使本组教师能从单元整体上驾驭教材,促进各班均衡发展,根据校教研室安排,特制定本方案。一、指导思想根据我校关于开展“网络教研”的指导精神,我校积极动员和组织全体教师投入网络教研试点工作,旨在提高我校教研信息化水平,探索网络教研新思路,促进教师专业化成长,努力使学校、教师的网上教研常规化、系统化、制度化,以保证网络教研的针对性、实用性、有效性,真正发挥网络教研的职能作用。二、网络教研的任务与要求1.网络教研小组要充分认
2、识实施网络教研工作的重要意义,把此项工作作为开展教师培训的重要途径,加强教学管理、促进教师专业发展、提高教学质量、深化课程改革的重要举措,发挥组织、指导和管理作用。要重视网络教研平台的建设,要充分利用网络教研平台,进行教育信息收集和发布,实现教育教学的网络化管理。要重视利用网络教研平台,汇集优秀教育教学资源,实现区域交流、共享。.---2.要把网络教研作为重要工作内容,将开展网络教研与推进校本教研制度建设紧密结合。要充分利用网络教研平台,开展区域网络教研活动,组织和引导教师参与区域性基于网络的学习与互动交流。抓好网络教研的骨
3、干队伍建设,成立网络教研学科工作指导小组,指导、帮助教师开展网络教研工作。三、工作任务及时间安排(一)组织机构。1、领导小组:组长:时继乐、刘媛成员:全体老师2、网络技术指导小组:组长:刘媛成员:丁会玲(二)工作安排网络教研,就是教研工作的信息化、网络化、就是利用信息技术和网络搞教研。网络是教研的工具和手段,如何利用网络搞教研是教师首先要解决的方法问题和技术问题,为此,学校网络教研技术指导组将组织相关培训和技术指导。1、建立并完善校园网站,力争使校园网成为我校内部管理的平台,对外宣传的窗口,心灵沟通的桥梁,样本教研的园地,立
4、足教师,服务教师,指导教学。2、教研组长分批进行校园网平台运用、后台管理和资源建设等技术培训。3、为保证网络教研活动不变成一种形式化的任务,各网络教研小组要制定切实可行的网络教研计划,制定制度形成常规化的运行机制。.---4、组织教师网上集体备课,网上专题讨论、网上评课,网上开展课例研究、课堂评价等活动,上传优秀论文、教案、反思、总结、试卷等,建设学科组专题资源库。教研组在开展网络教研过程中,要坚持点面结合,以点带面,分层推进。要树立典型,发挥示范教师的引领作用;要鼓励先进,突出一线教师的专业需求;要建立骨干教师群体,使他们
5、成为网络教研的积极倡导者和坚定的支持者,最终带动全组教师的专业成长和教学研究水平提高。.---网络教研工作总结普庆小学本学期,我校认真贯彻落实联校网络教研工作指导精神,抓住网络教研这一契机,积极开展网络教研工作。我们的研究从骨干教师、学科带头人开始,要求他们深入学习现代教育教学理论、信息技术理论,用崭新的教育观念指导自己的教育实践。然后通过以点带面,将试点扩大到全体教师。采用“自学——实践——反思——再实践”的教师培训模式,将日常教育教学与教师研修结合起来,通过观课、议课,教育教学技能训练和在线交流等形式,促进教师专业化成长
6、。通过积极开展网络教研实践活动,在培养教师的创新精神和实践能力上,取得了一定的成绩,积累了一定的网络教研经验。现将开展活动以来的情况总结如下:一、领导重视、措施有力 本学期,学校为了拓宽教学研究渠道,有计划地开展了网络教研活动。为做好学校网络教研工作,切实加强对网络教研工作的管理,学校把网络教学研究工作列入教师量化日程。由校长时继乐总领全局,副校长刘媛直接分管,教导主任张新华负责组织实施。开学初,学校先后制订了《普庆小学网络教研工作计划》、《普庆小学网络教研管理奖励制度》、《普庆小学网络教研基本要求》,成立了以校长时继乐为
7、组长的网络教研领导小组和以刘媛为组长的网络教研技术指导小组,有序地组织教师开展网络教研活动。 二、齐抓共管、营造氛围.---1.根据网络教研工作计划,学校统一安排时间,每周的星期三为网络教研日。2.在教师中开展了相关的网络技术培训。根据枳沟中心校教研室的统一部署,集体组织参加大型的培训活动,并在日常工作中,由刘媛负责技术培训,进行关于博客的注册、登陆、使用;上传、下载文章及论坛的使用等。 3.认真组织教师上网学习各校的优秀课例。学校要求教师参与网上研讨之前,要认真学习相关的课堂实录、教学设计及其他资料,做到有的放矢,提高
8、网络教研的实效性。每位教师应上网积极发言,在网上充分地表达自己的观点并做好记录,所表达的观点必须有科学的理论作为支撑,同时要体现自己的个性。三、取得的效果 我校的网络教研工作在领导的高度重视下,在全体教师积极参与下,使得我校的网络教研工作取得了一定的成绩。 1.网络教研促进了教师专业化
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