继电保护可靠性管理系统设计与实现研究

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时间:2018-12-08

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。继电保护可靠性管理系统设计与实现研究  摘要:当今社会人们的日常生产活动都离不开电,电为人们的生活与生产提供了便利。如果没有合理的方式对电力系统进行保护,那么无论是人们的生活还是人们的生产活动都会有很大的影响。严重的情况可能会导致人们的生命安全受到危害。因此,本文针对继电保护可靠性管理系统设计与实现进行研究,希望对相关领域有所帮助。  关键词:继电保护;管理系统;设计于

2、实现  电的发明对人类的发展进步起着重要的作用,它是第二次工业革命的结果,是第三次科技革命的资本,对与现代人类而言电是在生活中必不可少的要素之一。因此许多的电站被建立起来,但是随着电站的发展建立,继电保护却并没有得到发展,由于继电保护的可靠性保护系统的设计牵扯到诸多因素,所以继电保护可靠性管理设计与实现比较难以实行。需要完善的方案被研究出来,继电保护可靠性管理设计与实现将会为人类提供更加安全的电力,为电力发展提供保障。  1继电保护可靠性数据源及数据与预处理为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还

3、利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  继电保护可靠性数据通常为继电保护系统工作时,所收集的正常数据,数据的形式可以通过多种形式进行表现,比如数字、符号和图表等都可以表现继电保护的可靠性数据。通常数据记录着电力系统装置运行时所消耗的时间,电力系统装置产生缺陷时所在的时间,电力系统装置产生的缺陷类型,电力系统运

4、行的记录等。继电保护系统的检修报告、继电保护系统的故障报告和继电保护系统与之相匹配的维护记录等都是继电保护可靠性数据的来源。  由于继电保护装置通常有比较频繁的更新,装置的型号众多。所以导致继电保护系统的所得到的数据比较多,在处理数据时还经常会发现不是所有的数据都是有效的。这就显示出数据的预处理对继电保护装置的必要性。对继电保护装置运行中的数据仔细的进行筛选,是使继电保护装置可以正常运行的前提条件之一。继电保护装置要对数据进行筛选,主要包括对电力装置发生故障的原因、装置发生故障的时间、装置发生故障时的状态、装置发生故障之后处理的时间、装置恢复运

5、行的时间、装置投入运行的时间等于电力系统装置相关的信息的收集整理,并从中筛选出有用的数据。筛选后的数据虽然需要包括完整数据和定时截尾数据,但是由于装置投入时间与设备的运行都不相同,所得的数据会有差别,导致完整的数据很难被获取,因此大部分所获取的数据是定时截尾数据。要对定时结尾数据的装置维修情况给予考虑,才会得到完整数据。  2继电保护可靠性的时变特征分析  继电保护是以对函数的应用为基础,计算出继电保护装置的可靠程度、装置的使用寿命与装置的失效率等。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统

6、的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  偶然失效及失效率估算  继电保护装置的偶然失效率受外界环境的影响,通常对偶然失效率的估算使用使用指数分布函数,对n个继电保护装置进行观察和检测,查看截尾数据是否出现在继电保护装置中,若是出现则进行定时截尾实验。  老化失效及失效率的估算  老化失效率是指继电保护装置,由于其使用

7、的年限较长,对继电保护装置产生了老化的现象或者装置产生故障,一般对于继电保护装置的老化失效及失效率的估算采用正态分布和威尔分布的函数进行计算。包括累计分布函数:F=1-exp[-]等函数公式。  3继电保护可靠性管理系统设计与实现  制定继电保护管理系统的制度  想要为继电保护管理系统建立一个完善的保护措施提升其可靠性,首先要做的是为其制定一个可靠的管理制度,不但要针对工作人员的工作行为有关的制度,还要制定设备定期检查维护的相关制度,以此来保证继电保护系统的安全运行。提升继电保护的可靠性。  对继电保护装置的回路进行保护为了充分发挥“教学点数字

8、教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课

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