天然产物化学天然药物化学

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1、-天然产物化学（天然药物化学）教学大纲课程编号：80003347课程英文名：NaturalMedicinalChemistry课程性质：专业必修课课程类别：专业必修课先修课程：有机化学、分析化学等学分：3学分总学时数：54学时周学时数：3适用专业：药学院中药学专业适用学生类别：内、外招生开课单位：药学院天然药物化学教研室、中药及天然药物研究所一、教学目标及教学要求：1要求学生掌握天然药物中主要成分类别的结构特征、理化性质、提取、分离，精制及结构鉴定的基本理论和技能。2了解天然药物化学成分结构测定的一般原则和方法，以及寻找中药有效成分的途径，为开发研究新药奠定基础。3了解天然药物主要化

2、学成分类别的生物合成途径。二、本课程的重点和难点：1本课程的重点是天然药物活性成分的提取、分离和鉴定，尤其是某些著名天然药物活性化合物，如紫杉醇、小檗碱、芦丁、青蒿素等的分离和鉴定工作。2难点多集中于天然药物化学成分的鉴定和主要化合物类别的生物合成工作。.---三、主要实践性教学环节及要求：本课程的主要实践性教学环节为天然药物化学实验。通过实验教学巩固课堂教学的理论知识，帮助学生掌握天然药物化学研究的实验操作技术，提高学生的应用能力。具体说明请参阅《暨南大学本科实验教学大纲》。四、教材和参考书：教材：[1]吴立军主编.天然药物化学（第四版）.北京：人民卫生出版社,2005.参考书：[

3、1]姚新生主编.天然药物化学（第三版）.北京：人民卫生出版社,2001.[2]陆蕴如主编.中药化学.北京：学苑出版社，1995.五、考核形式与成绩计算：考核形式：闭卷成绩计算：总成绩（100％）＝期末考试成绩（90％）＋平时成绩（10％）六、基本教学内容：.---天然药物化学是一门运用现代化学科学理论与方法研究天然药物中化学成分的一门学科，内容包括各类天然产物的化学成分（主要是生理活性成分或药效成分）的结构类型，物理化学性质、提取分离方法，以及主要类型化学成分的鉴定和生物合成途径等。学时分配表章目教学内容教学时数教学手段和方法第一章总论6课堂讲授(多媒体)第二章糖和苷类6课堂讲授(多

4、媒体)第三章苯丙素类4课堂讲授(多媒体)第四章醌类化合物4课堂讲授(多媒体)第五章黄酮类化合物8课堂讲授(多媒体)第六章萜类和挥发油4课堂讲授(多媒体)第七章三萜及其苷类4课堂讲授(多媒体)第八章甾体及其苷类4课堂讲授(多媒体)第九章生物碱类6课堂讲授(多媒体)第十章海洋天然药物4课堂讲授(多媒体)第十一章天然药物的研究开发4课堂讲授(多媒体).---第一章总论[教学目标与要求]1要求学生掌握天然药物化学的定义、性质、任务。在已修课程的基础上。2熟练掌握薄层色谱、各类柱色谱技术和UV,IR,MS,NMR等光谱方法在天然药物化学成分研究中的应用情况。3了解各类天然药物化学成分的生物合成

5、途径。[本章重点与难点问题]重点：1天然药物活性成分的提取、分离和鉴定的基本知识和方法。2天然药物化学的定义、性质、任务；薄层色谱、各类柱色谱技术和UV,IR,MS,NMR等光谱方法在天然药物化学成分研究中的应用。难点：1天然药物化学成分的结构鉴定。2各类化学成分的生物合成途径。[教学时数]6学时[基本内容]1天然药物化学的概念、研究范围、研究目的与任务。2重要概念：如：有效成分、生理活性成分.---、二次代谢及二次代谢产物，等。1天然药物化学的发展简史及其与现代科学技术进步的关系。2各类化合物化学成分结构特征等。3植物体内的物质代谢过程与生物合成，一次代谢与二次代谢的概念，重要的一

6、次代谢产物及二次代谢产物的关系。主要的生物合成途径，如：醋酸-丙二酸途径（AA-AM途径）、甲戊二羟酸途径（MVA途径）、桂皮酸途径（CinnamivAcidPathway）及莽草酸途径（ShikinmicAcidPathway）、氨基酸途径（AminoAcidPathway）、复合途径等。6红外光谱（IR）、紫外光谱（UV）、核磁共振（NMR）、质谱（MS）的基本概念及常见的谱图的特征及解析方法，熟练掌握四大光谱在天然药物化学成分结构解析中的应用。了解13C-NMR的化学位移范围及影响化学位移的因素，以及各种取代基位移（如苯的取代基位移、苷化位移、酰化位移等）对结构测定的意义。7旋

7、光光谱（ORD）基本概念、原理及测定意义。八区律应用于含有羰基化合物的判定方法。.---第一章糖和苷类[教学目标与要求]1掌握糖的主要化学性质、苷键的裂解规律、酶的种类及其催化水解的特点。2掌握糖和苷的核磁共振谱学特征及其在苷键构型中的应用。3了解多糖的结构、提取分离方法和多糖的结构鉴定。[本章重点与难点问题]重点：1常见单糖，如：D-Glc、D-Gal、L-Ara、D-Man、L-Rha、D-Xyl的结构特征。2糖的化学性质：过碘酸氧化及苷键裂解中的过碘