浅谈计算机网络安全与相关防御手段

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。浅谈计算机网络安全与相关防御手段  摘要:随着我国科学技术和计算机网络技术的快速发展,得以广泛用于社会的各个行业,也成为现代人日常生活、工作及学习必不可少的一部分,在社会中扮演着越来越重要的角色。但与此同时,计算机网络存在的安全隐患给社会经济发展带来不可估量的损失,逐渐引起社会各界的广泛重视和关注。因此,对计算机网络安全性和网络防御措施研究成为互联网发展不可缺少的一部分。本文以计算机

2、网络为研究视角,在深入分析计算机网络安全中出现的问题基础上,并提出切实可行的计算机网络安全防御措施,以期促进计算机向着更好的方向发展。  关键词:计算机网络安全问题防御对策  中图分类号:TP393文献标识码:A文章编号:1674-098X11-0133-03为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点

3、管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  计算机网络技术为现代办公、娱乐提供诸多方便,各行各业都在朝着数字化、信息化的方向发展,而以此为基础,计算机的发展在为人们提供便利的同时,也催生出与计算机网络安全相关的一系列问题。加之,由于现代办公的需求,计算机网络在进行信息交流和共享方面发挥着重要作用,一旦计算机网络防御遭到威胁,意味着许多办公机密将不受控制,大量信息外流,导致办公机构遭到重创甚至瘫痪。因此,我们必须全面了解计算机网络安全体系的构成,采取有力的计算机防御策略,来提升计算机网络安全技术的防御能力尤为重要。计算机网络安全防范内容丰富

4、,多样化的功能旨在对计算机网络系统中的故障实施管理,并做好相对应的安全防护工作。计算机网络安全防范旨在利用不同的技术或者管理方式,恰当管理计算机功能,确保计算机网络资源不会遭受外界不良因素的影响,大大提高计算机网络的安全性。基于此,本次研究针对计算机网络安全与防御方面的问题展开研究分析,并提出针对性的防御对策,以期为类似研究提供一定借鉴和指导。  1简述计算机网络安全为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保

5、“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  众所周知,日常所说的计算机网络安全主要包含组网硬件、网络软件组网、共享资源等内容,因此,对于网络安全的定义也要涵盖计算机网络涉及的所有内容。因此,计算机网络安全定义为:要对计算机网络中的软硬件及数据资源进行保护,确保其不会由于偶然或恶意因素遭受破坏、泄露等问题,保障计算机网络系统可靠、正常有序地运行。从计算机网络运行环境角度分析,保障计算机系统可以平稳、安全地运行,尤其是计算机网络系统安

6、全是保障计算机安全的主要形式。综合分析计算机网络发展历程发现,想要保障计算机网络在健康、高速度的环境下发展,必须保障计算机网络安全。随着计算机信息技术的发展,计算机网络多样化的特点日益显现出来。基于此,对计算机网络安全问题进行研究中,先要注意改善计算机网络运行环境。一方面,面对如此繁杂的网络环境,改善计算机网络系统尤为重要。通常情况下,就是构建计算机网络安全防范技术及各项管理制度,如此才可以全方面提升计算机网络的安全性和稳定性。另一方面,日益增长的不利因素使得计算机网络面临更多的危险,导致计算机网络安全问题更繁琐。在互联网技术飞速发展的时代,各领域的发展均离

7、不开计算机网络安全为支撑,因此,要针对日益复杂的网络环境,重视开展计算机网络安全防护工作的研究。此外,多样化不利因素也是导致计算机网络安全不稳定的关键因素。基于此,针对网络安全系统中存在的各种安全问题,普遍采用多样化的方式予以解决。  2计算机网络常见的安全问题  开放网络环境问题为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到

8、位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进

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