分享经济背景下的我国汽车租赁业发展路径探讨

《分享经济背景下的我国汽车租赁业发展路径探讨》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。分享经济背景下的我国汽车租赁业发展路径探讨　　摘要：汽车日常需求的提高带来我国汽车租赁业的快速发展，行业自身特点和政策法规动向都鼓励汽车租赁行业进一步发展，但行业仍呈现市场集中度低、规模效应不显著的状况。高成本、低利润及季节性明显是困扰行业发展的主要因素，法规政策不健全及信用体系不完善严重限制行业发展，规模化经营和网络化不足影响行业消费体验。利用分享经济

2、的契机，汽车租赁行业的发展可以通过政企合作的行业供给模式和“轻资产、重信用”的产业运作模式，全面提升汽车租赁行业的成熟度并最终实现持续的良性运营。　　关键词：汽车租赁；分享经济；政企合作；运作模式　　中图分类号：文献标识码：A文章编号：1671--0011-04　　一、引言　　近年来，高度的网络化和各种技术结合在一起形成新的分享行为，并利用互联网等平台实现资源在不同主体之间的分享，让闲置的经济资源得到合理配置和充分利用，被称之为“分享经济”、“协同消费”。[1]汽车租赁则是指汽车租赁经营主体将合法拥有的车辆在特定时间段内将汽车对

3、外租赁给承租人，并收取相应费用的经营性业务。[2]为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　分享经济通过互联网平台将服务方和需求方进行有效匹配，对消费进行分解[3]，这改变着许多人的出行方式，也使传统的汽车租

4、赁业发展进入新的历史时期。传统领域和分享经济领域之间的碰撞使汽车租赁业的发展面临新的挑战，利用信息技术在各个服务领域的渗透来构建一个分享经济背景下的利益共享机制，实现汽车租赁业经营业态的转型升级已成为整个汽车租赁业发展的焦点问题。　　二、我国汽车租赁业的发展概况及市场前景　　发展概况　　1.汽车日常需求的提高带来汽车租赁业的快速发展　　汽车租赁服务根据租赁性质分为融资租赁和经营租赁，其中经营租赁根据租用时长还可划分为短租和长租。随着宏观经济的不断发展和消费端用车需求　　的不断涌现，加之环保污染等问题日益被社会认知以及各地对于汽车

5、限购限行政策不断收紧，汽车租赁业目前正呈现快速发展的态势。截至XX年底，我国道路运营车辆达1800多万辆，运送客运量达221亿人次，道路运输贡献占GDP的比重为16%，全国租赁车辆已达到60-70万辆，企�I达2万多家。在长租和短租市场，预计未来五年仍将以10%左右的复合增长率稳定增长，市场规模将进一步扩大。　　2.市场集中度低，规模效应不显著为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为

6、了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　我国汽车租赁行业目前企业数已达到上千家，但绝大部分企业规模很小，80%的企业运营汽车不足50辆，70%企业的正式员工不足5名，85%的企业汽车租赁站点数低于2个，市场呈现小而散的特点。[4]从行业整合程度来看，前10名的企业所占的市场份额不过11%，前5家只占8%，虽然业内已形成数家颇具规模的汽车租赁企业，但整体市场份额相比成熟市场仍然较低，规模领先的

7、汽车租赁公司至今也尚未形成遍布全国的租赁网络，很难达到规模经济效应。以全球规模最大、产品最多、服务范围最广的汽车租赁公司美国Avis公司为例，其拥有健全的租车网络，业务遍及世界179个国家和地区，在机场、城市中心、乡村等区域共建立了5200多个大小不同的经营网点；与之相对应的是，截至XX年3月，目前中国最大的汽车租赁公司神州租车的自营实体网络仅覆　　盖国内主要97个一线和二线城市的316家门店及499个取还车点，特许加盟商网络覆盖189个三四线城市的239个服务网点，中小城市覆盖面和网点分布仍然明显不足。　　市场前景分析　　1.

8、行业自身特点带来汽车租赁业的巨大市场需求为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”