电网调度主要危险点及其预控措施探析

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。电网调度主要危险点及其预控措施探析　　摘要：由于社会经济不断增长，人们对于电力需求与日俱增，而生活用电与电网调度密切相关，为了保障人们正常生活，需要保障电网调度工作顺利开展，因此，本文主要针对于电网调度主要危险点及其预控措施为切入点进行分析，结合当下接收日调度任务书与停电检修工作单的危险点及其预控措施为主要依据，从电网倒闸操作危险点及其预控措施、事故处理危险点及其预控措施这两方面进行深入探

2、索与分析，主要目的在于有效防控电网调度风险，进而提高电网调度效率。　　关键词：电网调度危险点预控措施　　中图分类号：TM734文献标识码：A文章编号：1672--0052-02　　电网调度的基础任务需要与电网的运行模式进行有效结合，才会高效完成倒闸操作，在电网调度过程中出现问题时，可以引导有关场站的工作人员来对电网问题进行及时处理，最大程度地保证电网可以顺利运作。电网调度对于电力生产工作尤为重要，所以，为了确保电网调度工作顺利开展，需要充分探析电网调度中存在的危险点，只有对其进行事先防控，才会保障电力稳定，基于此才会确保社会稳固发展。　　1接收日调度任务书与停电检

3、修工作单的危险点以及预控措施为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　在电网调度中最为关键的两点就是停电检修工作单与日调度任务书，它是确保电力安全生产的基础，同时还会贯彻落实到调度工作的各个环节中，所以，将停电检修工作单与日调度任务书工作做好，

4、是保障电网安全调度的核心。　　分配好次日任务　　当值的调度员接收到调度任务书或是停电检修工作单时，需要与电网调度计划进行充分核对，对此项工作的实用性以及有关内容进行全面检查，具体检查的内容有工作地点、工作时间，并且要设计好停送电的准确时间，在进行实际工作时需要切断开关，同时还要对厂站线路的接地线做好有关安全防范。　　当对检修工作单与日调度任务书进行仔细核查以后，才可以在电网的调度运行记录中记录详细情况，进而对交接班的时间进行细致核对。　　电网的调度人员待接到检修工作单与日调度任务书以后，需要利用调度人员来通知相关单位做好倒闸操作的预备工作。　　严格执行线路工作的许

5、可制度　　当电网调度人员确定厂站以后，需要将可能受电的开关以及刀闸给切开，同时还要做好接地等准备工作，依据标准将项目负责人、工作时间、工作地点、工作数目、工作任务以及接线的具体位置等方面进行如实记录。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　通

6、过当值的电网调度员来告知开工负责人工作开展的具体线路，同时依据有关标准在停电检修单内记述事实，严格依据执行手续来开展工作。　　充分办理终结手续　　当线路负责人将所有工作都确定好以后，与其有关的工作也随之结束，确定线路的工作人员就会全部撤离，调度人员对线路进行确定使其满足送电条件，之后需要与线路负责人针对于线路的具体位置进行埋设等工作完成之后，再对编号进行充分核对，当下达拆除指令以后以及拆除工作结束以后，才可以办理正式的工作完结手续。　　当值的电网调度员依据标准在停电检修工作单完成时间一栏中记录最后的完结时间，同时需要在调度日志中进行详细记录。　　2电网倒闸操作危险

7、点及其预控措施　　倒闸操作对于设备的停送电以及接地线的装拆等各个阶段的操作工作有直接影响，若是出现一点问题，就会造成安全事故或是生命威胁。因此，电网倒�l操作过程对危险点进行防控是确保电网调度安全的主要工作。　　调度命令票的填写及其审核工作　　副值调度员需要充分依据国家有关电网调度的管理规定来填写调度命令票。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培

8、训同步进行