浅谈林业苗圃育苗地耕作层土壤的改良及养护方法

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。浅谈林业苗圃育苗地耕作层土壤的改良及养护方法　　【摘要】：土壤为立根之本，土壤是影响植物生长的生态因子之一，植物生长与栽培的半数以上的问题都与它有关。所以必须重视土壤。想要很好的保障树木的质量，从而提高我国林业的经济效益，对于林业苗圃育苗地耕作层土壤的改良以及养护工作显得尤为重要。此文就林业苗圃育苗地耕作层土壤的主要内、存在的问题及其改良以

2、及养护的方法进行简单的分析研究。　　【关键词】：林业苗圃；土壤；改良；养护　　1、现代林业育苗理念的主要内容为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　现代林业育苗理念的核心内容包括幼化技术、工业

3、化生产、大规模生产插条。首先育苗时对母株进行幼化处理，即采用组培苗的方法培养母株，再选择池栽或盆栽。实际生产过程中以木质化插条为主，无须太大的栽培面积，一株母株可采集50个左右的插条，注意每个插条必须都有顶芽；插条的培养必须在大棚里进行，同一个母株仅能采集1a的插条，因此要及时更新母株。插条的处理包括采条、插条、光照、喷雾、制条、水肥管理等多个环节，注意扦插时要尽量横向切割，避免伤害到愈伤组织。合理选择育苗容器。近年来常用的育苗容器以无纺布容器为主，其可利用机器将容器底部制作成透明底，并进行填充物的填充、焊接等；容

4、器上有1个大料斗，成型筒里设置推进螺杆，其外还有1个无纺布卷，成型筒上设置电烙铁，螺杆输送物料后无纺布自动重合，烙铁粘合无纺布。该技术中进料筒可自动调节，因此容器口径也可随意调节，从而满足不同植物幼苗规格。此外，无纺布育苗容器中，植物根系可自由伸缩，不会出现传统育苗器中缠根的问题，且造林之后没有蹲苗期。　　2、林业苗圃育苗地存在的问题　　林业苗圃育苗过程受各方面的影响，如自然因素、人为因素等，因此要做好各个方面的工作，首先在选择苗圃地时要注意全面、科学地考虑苗圃地所在的环境，其中的地势、水源等因素，做好前期充分的调

5、查。选择那些水源充足，光照、地势适宜的，如果地势过高，就很难进行水源的灌溉工作。在育苗生长的阶段要考虑多方面的因素，做好养护与管理工作，严格按照相关的步骤种植树木，同时要注意对土壤的改良与养护工作，如果土壤结构沙土化或土壤内的营养过低，就会严重的阻碍树木的健康生长，阻碍树木获得充足的营养成分。同时还要注意对树木的修剪，避免过多的树枝阻碍光照，影响美观。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富

6、学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　另外，在育苗技术上，传统的育苗技术已不再适应现阶段气候的变化以及社会市场的需求。例如，在传统的育苗技术上，很多管理者习惯对树木喷洒农药来消灭害虫或提高树木的生长质量，这样的方式不仅会污染树木周围的土壤环境，还会影响地下水循环，使水源带有有害物质，严重的甚至会危害周围的动植物的健康生长，因此在育苗种植时，应采用规范化、

7、合理、环保的方法来进行苗木的种植，考虑当地的环境，不能只顾苗木种植带来的经济效益而忽视了环境。　　3、林业苗圃育苗地耕作层土壤的改良以及养护的方法　　育苗地设计　　林业苗圃地建设过程中，选择苗圃建设用地同样很重要和关键。有研究证实：苗圃地理环境的好坏，同样影响到苗圃的发展。在选择苗圃地理位置时，应注意的是：第一，关注土壤质量。选择的苗圃地，务必土壤肥力丰厚，肥沃且松软。更多的研究中证实：可选择林业苗木中，有很多对土质品质的要求还是很高的。第二，关注交通情况。培育苗木质量高，应选择无污染优质养殖地，尽量安排在城市附近

8、的郊区。同时，还要兼顾交通，确保运输便利，方便相关资源的再循环利用。除此之外，还应注意水源的净化程度，可感染病虫害情况，为苗木生长营造良好的养殖环境。　　林业苗圃育苗地耕作层土壤的改良为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余