关于高层建筑给排水工程的设计分析

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。关于高层建筑给排水工程的设计分析　　摘要：随着我国城镇化建设的加快，城乡人口聚集的增多，城镇高层建筑的规划也都在普及。同时，对于这些高层建筑给排水工程的要求也变得越来越高。合理的优化对高层建筑给排水工程的设计，是当下给排水科学与工程专业的一项重要内容。　　关键词：高层建筑；给排水；设计　　DOI：//　　1高层建筑给排水工程的特点　　高层建筑的给排水工程大体上和多层建筑

2、、低层建筑的给排水工程是相差不大的，因为其楼层较多，高度大，在工程施工中难度也较大[1]。所以在高层建筑的给排水设计时要优先考虑这些问题，在做到各种设计施工符合规范要求下，发挥节能减排，方便合理的特点。　　高层建筑尤其是民用建筑，居住人员较多，人群密度大。若给排水系统发生故障，则受到影响的人数众多。所以，在高层建筑的给排水的设计中，不仅要求系统能够正常运行，而且要求采用分区设计，使各个分区的给排水系统独立运行。若是一个系统出现问题，不至于影响整个建筑区域的使用，在给排水设计中还应该能使关键的设备便于维修更换。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆

3、盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　高层建筑的楼层较高，管道内的水压和流量也较大，在系统运行中产生的噪音和震动也较大。在给排水设计中，不仅要合理规划系统管网的分配和走向，对于给水管和排水管的材料，还要根据不同环境下有不同的考虑。由于高层建筑排水量较大，在

4、排水管道设计中要采用强度较高的材料，在接头和弯道处也应该采用软性连接。　　高层建筑的消防水系统尤为重要，高层建筑本身是一个相对封闭的空间，一旦发生火灾，逃生非常困难。因此高层建筑中的消防系统应进行合理有效的竖向分区，在设计时应遵循“立足自救”的原则。　　2高层建筑给水系统的设计分析　　由于市政供水管网的水压无法满足城市高层建筑的用水需要，所以在给水系统中一般采用分区给水这一原则[2]。即较低楼层的用户用市政管网直接供水，较高楼层的用户用增压水泵的方式进行供水。　　高层建筑的给水方式有很多，一般有高位水箱给水方式、气压水箱给水方式、减压分区给水方

5、式和变频泵给水方式。不同地区可根据不同的特点采取不同的给水形式，有的工程设计中也会把几种形式相结合来使用。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　高位水箱给水方式。这种给水系统主要就是水箱和增压泵组成。通常有并联和串联两种

6、方式，并联方式的增压泵放置在地下室或车库，水箱分别放置在各个分区，这种方式的优点就是各个系统互相独立，若某区故障停止供水，则其他区域不受影响。而且水泵集中安装，便于维护管理。缺点是要求水泵的功率较大，数量较多，且分区水箱占有了楼层的面积，影响整体的经济效益；串联方式的增压泵和水箱分设在各区，低区的水箱兼做高区的水池使用，这种方式的优点是系统勿需设置高压管线和高压水泵，但高区供水的安全性较差。两者共同特点是高位水箱长期搁置会产生二次污染。目前高位水箱给水方式采用率越来越少。　　气压水箱给水方式。气压水箱给水方式在设计过程中一般配合减压阀一起使用。

7、气压水箱搁置在地下室或车库中，通过气压水箱的压力配合通过各分区的减压阀分别供给不同分区的用水。这种给水方式的优点是只需要一个气压水箱就可以了，不仅节省了成本还节约了楼层面积。而系统管网也相对简单。缺点是气压水箱储水量小，水泵起停频繁，水压不稳定。运行费用较高。这种给水形式一般不适用于高层建筑生活给水方式，消防系统多有采用。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目

8、设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　减压分区