探讨与分析城市规划设计与建筑设计的关系

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。探讨与分析城市规划设计与建筑设计的关系　　[摘要]在社会发展的新时期，国际化大都市、地球村、信息城市、数字城市、生态城市等各种新概念不断涌现了出来，而在城市高速发展趋势下，城市之间的协调竞争问题越来越重要，成为各部门、各企业和居民关注的重点。这其中，城市规划和建筑设计之间的关系是城市发展过程中的重点问题，因此，本文就城市规划设计与建筑设计之间的关

2、系进行了分析，以期促进城市良好发展。　　[关键词]城市规划设计；建筑设计；关系　　中图分类号：S352文献标识码：A文章编号：1009-914X10-0310-01　　前言　　当前，城市快速发展，人们对建筑设计与城市规划设计提出了更高的要求，为了保证城市发展的良好性，有关部门需要深入理解二者之间的关系，加强城市规划设计与建筑设计之间的配合，确保二者实际作用的充分发挥。而本文就是在此背景之下，对城市规划设计和建筑设计之间的关系进行了分析，具体内容如下文所示。　　1.城市规划设计与城市设计的内涵分析　　城市规划设计内涵分析为

3、了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　所谓的城市规划设计，是在实施城市建设工作计划之前，运用科学的设计与分析方法对城市的空间布局进行分析，保持城市经济与社会发展的一致性，提高城市土地利用效率，增强城

4、市空间布局合理性，并在专业性、综合性及经济性原则的指导下，做好城市全面发展总体部署的重要举措。在城市的规划设计过程中，有关部门需要考虑以下内容：第一，城市规划设计必须要结合城市的可持续发展战略要求，确保规划方案能够有效落实，最重要的是确保人与自然和谐相处；第二，在深入了解城市发展历史的基础之上，结合城市的特点进行规划设计；第三，确保建筑物之间设计良好性，为城市整体布局合理性提供保障。　　建筑设计的内涵分析　　建筑设计指的是对相应的建筑工程进行技术、风格、结构等全面设计，并制定出合理的设计方案，从而保证工程能够顺利进行。一

5、般情况下，我们在进行建筑设计的过程中，需要对建筑工程结构的空间性、功能性以及美观性等多方面考虑，而且还要保证整个建筑物与周围的环境之间的关系，使得整个建筑工程既有自己的设计风格，又能够与周围的环境进行有效的结合，从而有效地展示建筑自身的设计风格。　　2.城市规划设计与建筑设计的关系为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校

6、做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　城市规划设计是一门已经日趋完善的综合性和实用性都较强的学科，在城市规��设计具体实施的过程中，其还包含景观设计、建筑设计以及城市发展规划等众多相关的内容，城市规划设计工作重点解决的是城市中的面和线的问题，它有自己独特的工作原理和实施方法。而建筑设计相对来说是微观的，其工作的对象就是建筑，因此，城市规划是建筑设计的先导和前提。换句话说，建筑设计是根据城市规划设计中的建设要求和工程技术条件来进行的。和城

7、市规划设计相同的地方是，建筑设计同城市规划设计一样有着自己特有的工作原理和实施方法，不同之处是：建筑设计解决的问题是“点”，城市规划设计解决的问题是“面”。总之，只有做好景观设计和建筑设计等工作，才能逐步地完成城市规划设计工作。而在我国各地区都设有城市规划行政主管部门，其作用就是在政府行为的指引下对城市规划设计和建筑设计进行有效的规划和管理，当二者发生矛盾或存在异议时，此部门负责解决问题并且协调好两者关系。　　3.协调两者关系的策略　　科学对待城市规划设计为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把

8、资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　城市规划设计工作