探究输电线路防外力破坏的原因及措施分析

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时间:2018-12-08

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。探究输电线路防外力破坏的原因及措施分析  摘要:随着社会的发展,电力事业在人们的生活中发挥着越来越重要的位置,毫不夸张的说,离开了电力事业人们生活将会陷入一片混乱当中。因此,政府一定要保证人民生活需要的电力输出,确保民众的用电安全。本篇文章就是在此背景下进行的研究,重点探讨输电线路受到外力破坏的问题,将可能会出现的电路威胁问题扼杀在源头处,更好的促�M用电安全。  关键词:输电线路;破坏;原因;措施  一、防止违

2、章施工破坏电力设施  现状及原因分析  输电线路以及电力设施的问题极其复杂,涉及到了很多的其他因素,例如:横跨了公路、铁路、河流、湖泊等等,与水利、通讯、广播等等相互联系,电力进行铺设时会和这些行业之间联系起来。工程建设的违章行为将会给输电线路运行产生严重的威胁,违章施工是电力线路出现问题的最大外力破坏行为,会给使用者造成严重的人身和财产损失。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到

3、安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  输电线路发生违章施工破坏的原因是各个方面的。首先是工程建设人员没有严格按照相关规章制度去进行建设,在建设过程中存在着偷工减料、以次充好的现象,忽视了输电线路安全的重要性,对可能会出现的风险缺乏防范意识。或者有些企业在开工前制定了严格的安全防范措施,但是在施工后就抛之脑后了。其次,建设单位将整个工程都委托给了其他单位,单位又分开承包给了包工头,层次承包使得很多处于一线作业的工程施工人员施工质量得不到保障,这些人员大多是临时组成的,安全意识不够强烈,从而使得挖断、毁坏输电线

4、路设施的情况不断出现,对人员的身体和财产都造成了严重伤害。最后,政府相关部门在监管上不够严谨,管理上权责不清晰,彼此之间相互推诿等等因素都会使得输电线路遭受破坏。  预防及解决的措施  1.规范输电线路的建设流程,对相关资料进行详细的归档和保存。供电企业一定要起到监督作用,确保输电线路的安全性,严格按照相关规定去操作,同时也要在施工、验收方面做好监管作用。其次,相关的维护工作一定要定期进行,并将验收的结果进行记录,对发展的问题及时解决。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪

5、教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  2.电线的编制铺设主要是在地下,因此一定要提前考察好电力设备的分布路线,确定好电缆和其他电力设施的位置,并绘制成详细的分布图,将图表报送给相关设备进行备案。积极主动的促成电力主管部门和其他部门之间的联系,加强彼此之间的信息沟通和交流,加强审查工作的进行。通过这些方式降低电力设施被破坏事件的发生频率,更好的加强和建设单位的沟通、联系,对一些能够避免的事情进行及时掌握。  3.主动

6、和建设单位或施工单位之间进行技术上的沟通和交流,了解他们所使用的技术方式是否和实际情况相符合。采取书面的形式向有关部门阐述自己的理念,包括电路的铺排方式,施工方式、电力路线等等,以此加强有关部门的监管。  4.完善安全警示和电力设施保护标志的设计和安放。输电线路一旦发生意外便会对人身产生极其严重的危害,触电会导致人身体机能的丧失,有效的安全警示和保护标志将能够降低这些意外的发生,是企业履行社会责任的体现,假使事故不幸发生,那这也会成为认定供电企业责任的重要因素。因此,供电企业一定要严格按照国家的相关规定放置国家规定的输电设施设立保护和安全警示标志,这样的做法对于整个社会来说都是极其有利的

7、,既能够降低民众不小心触电的危险频率,也能给施工方一个明确的电力线路保护区范围,因此应当得到大力宣传和普及。  二、防止违章建筑物破坏电力设施  现状及原因分析为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备

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