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时间:2018-12-07
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1、人教版小学数学教案质量单位、时间单位教学目标1.使学生进一步掌握常用的质量、时间单位及单位间的进率,加深对质量单位实际大小的认识,和对非十进单位的时间单位进率的印象,使所学知识系统化.2.培养学生培养学生的估测能力,应用所学知识解决实际问题的能力.教学重点进一步掌握常用的质量、时间单位及单位间的进率教学难点加深对1千克表象的认识,熟记时间单位间的进率.教学步骤一、铺垫孕伏1.上一节课我们都复习和整理了哪些计量单位?(长度、面积)2.的长度和面积单位都有哪些?它们之间的进率分别是多少?1千米=1000米1米=10分米1分米=10厘米1厘米=10毫米1平方千米=100公顷1公顷=10000平方米1
2、平方米=1⑻平方分米1平方分米=100平方厘米1.导入:上一节课我们已经学习了一些计量单位,同学们想不想知道更多的计量单位呢?今天我们就继续研究质量单位和时间单位.(板书课题)二、探宄新知1.教学质量单位:(1)教师提问:要知道物体的轻重必须用质量单位来计量,我们已经学过哪些质量单位?指名回答后教师板书:吨、千克(公斤)、克引导学生结合实际生活举例.教师举例:1枚2分钱的硬币的质量约是1克.老师的体重是50千克,20个老师的体重就是1吨.教师出示物品,如一袋1千克的洗衣粉,1克的黄豆(7个)、等,让学生动手掂一掂,体会1千克、1克的物品到底有多重.教师归纳:常用的质量单位间的进率:1吨=100
3、0千克1千克=1000克(2)练习:完成书上的做一■做.3吨=()千克6000千克=()吨40千克=()克3H克=()千克40000千克=()吨一袋大米的重量是25千克,()袋大米的重量就是1吨.2.教学时间单位(1)教师提问:时间单位是用来计量什么的?使学生明确:要知道时间的长短,必须用时间单位来计量.启发学生思考:常用的时间单位有哪些?(教师板书:年、月、日、时、分、秒)让学生结合实际生活的例子说说一年、一日到底有多长?教师指出:地球自转一周所用的时间叫做一日.【演示动画1dquo;自转rdquo;】地球围绕太阳公转一周的时间就是一年.【演示动画ldquo;公转rdquo;](2)教师提问
4、:还有没有比年大的时间单位?教师强调说明:比年大的时间单位是ldqu0;世纪rdquo;.100年说是一个世纪.教师提问:你们对年、月、日的知识还有哪些了解?(一年有12个月.大月:一、三、五、七、八、十、十二月,每月都有31天.小月:四六、九、十一月,每月都有30天;平年二月28天,闰年二月29天;平年全年365天,闰年全年366天.)(3)教师介绍:我国古代的科学技术是非常先进的,早在XX多年前,我国古代的科学家就测出地球绕太阳一周的时间是365天多一些,后来经过科学家的准确计算,知道地球绕太阳一周是365天5小时48分46秒,如果按照每年365天算,4年就会多出一天,这一天就加在了二月.
5、我们把二月28天的这一年,叫做平年,二月29天的这一年叫做闰年.(1)教师重点强调:通常公历年份是4的倍数的是闰年.但公历年份是整百数的,必须是4⑻的倍数才是闰年教师指出:歌诀记忆:、五、七、八、十、腊,三H—天永不差,四、六、九、冬三十整,平年二月二十八,闰年再把一天加.【演示课件ldquo;时间单位的记忆rdquo;】左拳记忆法:【继续演示课件课件ldquo;时间单位的记忆rdquo:]教师提问:还有比年、月、日更小的时间单位吗?教师指出:比日更小的单位有时、分、秒,1日=24时,1时=60分,1分=60秒.(教师板书)三、巩固练习在()里填上适当的单位.(1)每节课间休息10().(2)
6、一袋食盐的重量是1000().(3)一头大象重4().(4)一袋饺子粉的重量是5().猜谜语(每个谜面打一个字):二十四小时.七十二小时.十五天.一张年历纸不小心被墨水弄污了,只看见这个月的6号是星期日,你能知道这个月的25号是星期几吗?冬冬的生日时5月9日.他翻看日历后高兴的说:ldqno;妈妈,今年我的生日正好是星期天,可以痛痛快快的庆祝一下了.rdquo;妈妈看看日历后说:ldquo;别美了,你看错了,这张日历是6月份的.rdquo:你知道冬冬的生日是星期几吗?四、课堂小结这节课的学习内容是什么?还有什么问题?
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