张明月事迹有感

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。张明月事迹有感　　张明月事迹有感　　　　张明月，一位特殊的聋哑女孩，用自己十年如一日的行动，无私帮助着比自己更不幸的同学张月，她的善行，犹如一轮美月，照耀着每一个人的心田，让善良的种子，落地生根，开枝散叶；心口相传，成就佳话！　　她拥有月亮一般纯洁善良的心。　　善由心生，张明月的善心，让我们看到了人世间一种最美的爱，也更好的阐释了“同学”的深刻意义。我们看到，张明月的善心是时时刻刻存在的，连自己扭伤腿都牵挂着

2、行动不便的张月，即便去“山东好人”领奖，也是怕影响帮助张月而不愿前往。她的爱心，对于聋哑人来说，表达的格外不易，但语言的障碍，从来没有阻碍爱心的表白。看到照片上张月灿烂的笑脸，我们只能说，张明月，是你的善心点燃了她的人生希望，没有你的善心，绝对不会有张月充满阳光的生活。　　她做到了十年如一日的善行大爱。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后

3、，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　不是亲人胜似亲人，张明月以自己的实际行动十年如一日的帮助张月，“在大家眼里，张明月就是张月的‘全职保姆’。早上，张明月会提前起床，为张月端水、倒水，帮她洗漱；就餐时，张明月先给张月打好饭菜，然后再考虑自己；体育课时，别的同学跑步或打球，张明月就搀着张月一圈圈地散步，或是陪她拍球、做仰卧起坐……”倘若只有一天，算不上大爱，倘若仅仅是做给人看，称不上善行。这位“全职保姆”，用十年的时光，最朴实琐碎的善行，铸造了大爱！　　“由于常年用力搀扶，现在张明月的右胳膊明显比左胳膊粗了一圈，成了标准的‘女汉子’。”没有

4、十年的坚持，是不可能出现这样的“女汉子”的，充满爱心的女汉子，照样是我们所有人最喜爱的美丽女孩！　　她带动了更多人释放“明月精神”的力量。　　在张明月的影响下，班内的同学都参与到助人为乐的大军中，请记住，这里是“淄博市特殊教育中心”，她们的同学绝大部分都存在一些类似张明月的特殊情况，但这丝毫不能阻挡爱心的感染和传递，同学、家长、老师、校长……甚至连卖饭师傅被明月感动的免费宣传、表扬！　　这种“明月精神”的力量，正通过我们“好人365”的栏目，让更多的人看到、被感动、传递爱！这也让我们反思，我们是否挖掘了自己的善心，是否有了自己的善行？我们和张明月，还有多少差距？这个世界如果都能做到张

5、明月这种善心善举的程度，我们的世界又会是怎样的美好呢！为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　有一个词叫“日升月恒”，出自《诗经?小雅?天保》：“如月之恒，如日之升”。意思是如同太阳刚刚升起，月亮初上弦一般。比喻事物正当兴旺的时候。张明月的心以及由她所激发的正能

6、量，又何尝不是如此呢？　　明月几时有，今朝在民间。不知人间真情，可曾惹人怜？她欲尽心而为，十载真情如一，非扬名立万，怎奈美名传？发善心，举善行，爱无疆。不应无衷，阅罢谁人不思量？人有先天残缺，月有耀眼光辉，此事铸大爱。明月耀神州，善行润心田。（特约评论员李斌才）。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。