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时间:2018-12-07
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1、.校园“好声音”歌手大赛策划方案目 录一、前言…………………………………………………….03二、活动简介……………………………………………….04三、活动流程……………………………………………….05四、活动宣传方案………………………………………….08五、赞助分析及回报……………………………………….09七、结束语………………………………………………….10八、附录㈠、财务预算……………………………………………12㈡、具体评分标准………………………………………13㈢、湖南农业大学声乐协会简介………………………15一、活动背景“心有多大,舞台就有多大”。
2、时下高校课余生活丰富,燕京学院的校园人才辈出,其中不乏多才多艺的大学生,他们身怀才艺,富有激情,喜欢挑战与尝试。希望通过比赛来展示当代大学生的健康活泼、积极向上的精神风貌,丰富燕京学院的课余文化活动。加强学生思想教育,陶冶学生情操,增进师生交流,并给有才华的学生提供展示的平台,从而在校园内形成一种积极向上、健康快乐的和谐氛围。 资料.为营造一种积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,展现同学们的青春风采,提高同学们的综合素质,提高我院的文艺水平,展现当代大学生的精神风貌,展现我院莘莘学子的独特风采,丰富同学们的课余生活,活跃学院的教学氛围,特举办“校
3、园好声音”高分场比赛“校园好声音大赛”是燕京学院的新类型活动,每一年的歌手大赛都会在燕京学院的校园中产生巨大的影响,成为学院学子的时尚音乐风尚。通过歌手大赛,选拔出大批富有专业性歌唱人才,平民化得选拔活动,也为学院各位学生提供了更为广阔的展示平台。激烈的赛程,在各位选手在青春的印象上,留下了完美的记号。在这个青春的大舞台上,大家可以尽情表演,尽情表现,用才艺show出他们的精彩!二、活动简介㈠、活动主题 主题:校园“好声音”歌手比赛走上舞台,你就是主角。让才艺展示自己,让掌声肯定自我。口号:“挑战无处不在,秀出你的风采”㈡、活动目的活跃校园文化,丰富同
4、学们的日常文化生活,充实校园文化氛围,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。并将此活动以每年一届的方式固定下来,保证活动的连续性和教育效果的持续性。宗旨:培养学生的参与意识、时间能力,在活动中积极引导学生全面发。 ㈢、活动地点 学院新楼报告厅(初赛) 学院新楼报告厅(复赛) 学院行政楼报告厅(决赛)㈣、活动时间2013年月 日 月
5、 日歌手大赛报名时间:2013年月 日 月 日海选时间:2013年月日 月 日初赛时间:2013年月日 月日复赛时间:2013年月日决赛时间:2013年 月日㈤、活动邀请嘉宾㈥、活动参与对象廊坊燕京职业技术学院全体在校生,有歌唱才艺特长者,均可带本人学生证在报名点报名参加。参赛歌曲形式不限。但要求内容积极向上,展现大学生良好的精神风貌。㈦、活动内容 大赛计划选出2013年度的校园好声音歌手,并在好声音歌手内加设设置6个奖项,分别为冠亚季军及3个单项奖,分别为: “最有活力歌手”“最有人气歌手”“最有创意歌手”三、活动流程㈠、前期宣传:(2013年 月日
6、-月日)月 日起,在校内张贴宣传海报,悬挂活动横幅,并派发活动宣传册,配合各类网络宣传。校园宣传地点主要为宿舍,新旧教学楼,食堂等地进行宣传。㈡、活动流程:比赛分为五个阶段:报名、初赛、复赛、半决赛、总决赛1、报名:2013年月 日-月 日 报名地点:参赛方式:学生执学生证现场免费报名报名形式:①、于规定时间内在指定报名点报名编号 ②、海选当天现场报名编号报名在校园各大区域分开逐一进行,选手持学生证及身份证到指定报名点报名即可。(比赛不收取任何费用)2、初赛:2010年4
7、月9日-4月11日初赛地点:声乐协会办公室(暂定)参赛方式:①、参赛者自报姓名、编号,进行个人歌唱才艺展示。②、评委进行现场点评。③、评委选取60名选手进入复赛。 评分标准:①、以选手的音质与音准的优劣打分。②资料.、以自信程度、语言表达能力及形象气质打分。3、复赛:2010年4月16日-4月18日 比赛主题:“用旋律沉淀梦想,用音乐感受心灵”复赛地
8、点:湖南农业大学学术报告厅比赛方式:①、由主持人按编号有请选手上台,选手进行自我
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