试论建筑节能设计

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。试论建筑节能设计  摘要:能源是我们生活中离不开的,我们的衣食住行都和能源有关,能源的消耗日益严重,怎么样才能节约能源。是目前世界各国都十分重视的问题。文章从建筑方面的节能出发,分析建筑能耗的状况和节能的意义,提出节约建筑能源的技术途径,对采暖和制冷设备的节能要求以及一些建议,从而实现节约能源的目的。  关键词:建筑节能;节能设计;能源消耗    我国是一个能源大国,各种资源丰富,丰富的资源让我们在发展进步中忽视

2、了对能源的节约,能源消耗了就不再回来,有些能源是不能再生的,比如石油、煤炭,采光了就没有了。这就要求我们在享受美好生活的同时,从自身做起,节约能源,与我们关系密切的就是住房,减少住房等建筑的能源消耗是节约能源的一个主要途径,这就要求我们在建筑过程中综合考虑,做好每一个步骤的设计。把节约能源落到实处。    一、建筑能耗状况及节能意义    (一)建筑能耗状况为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常

3、使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  自从1973年世界发生能源危机以来,能源节约的问题在各国都备受重视,从而在全世界范围内兴起了节能运动,而且把节能与石油、煤炭、天然气和水电四大能源并列为第五大能源,在我国对能源的利用率很低,建筑能源消耗占全国能源总消耗的百分之三十。建筑能源节约的潜力很大。我们所说的建筑能耗是指能量在建筑的使用过程中消耗的能量,这些能量主要包括取暖、空调、通风、照明、家电和日常生活所用燃料等能源的消耗。其中空调和取暖是能源消耗的主要部分。建筑作为能源消耗的大户。能源的节约必

4、将是日后必然的发展趋势。要想使建筑达到节能的目的,就要求在设计上采取有效的途径,比如减少屋顶、地面、外墙和门窗等维护结构的散热和合理增进制冷和供热系统的热效率,对其运行灵活调解控制,配备能量计算装置。    (二)建筑节能的意义为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。 

5、 与发达国家相比,节能工作在我国起步比较晚,对于能源的浪费很严重,比如在建筑取暖的耗热量上,与和我国气候条件相似的发达国家相比较,外墙的消耗是发达国家的4~5倍。外窗是~倍,屋顶是~倍,门窗透气性是发达国家的3~6倍,总体的能源消耗是发达国家的3~4倍。为什么会差别这么大,其主要的原因就是,以前我们节约能源的意识太过淡薄,造成建筑房屋设计存在不合理性。我们注重的是建筑工程的初期投入,对建筑建成后运行造成的能源消耗和费用的考虑十分少。在建筑材料的选择上也是使用传统的材料,不重视建筑的节能性,所以设计的保温标准就比较低了,加上管理不到位,设备效率又低,造成能量的浪费和流失十分严重。这种情况下

6、。如果我们听之任之,我国能源消耗的增长速度比能源生产的速度要快的多的多,以至于国家能源不能实现长期的供应,因为能源是有限的。那我们就得对旧房进行大规模的维修改造,消耗的人力物力会更多。为了减少这种情况的发生,我们要积极改进,把节约建筑能源作为我国可持续发展的战略组成部分,在确保建筑舒适性提高的同时,对能源进行有效利用,尽可能地减少建筑使用过程中的能源消耗。    二、建筑节能的技术途径    (一)优化建筑规划设计  1.规划阶段的优化。在建筑的规划阶段,需要慎重考虑对建筑节能有影响的因素,如建筑的朝向、建筑间距和绿化配套措施等。建筑的朝向选择在其平面布局方面十分重要。冬天室内要有足够的

7、阳光。尽量减少冷风直吹;夏天就要有很好的通风,而且还要减少阳光直射外墙和室内。由此可以看出,建筑以南北向最好,能够很好的实现节能的目标。还要注意建筑间距的设计要合理,这样冬季就不会因为建筑物相互遮挡影响取暖。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设

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