欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:28168306
大小:19.11 KB
页数:6页
时间:2018-12-08
《核桃晚霜危害及其防治措施》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。核桃晚霜危害及其防治措施 摘要:晚霜是威胁核桃生产的重要自然灾害,给核桃生产造成极大损失。根据核桃晚霜发生的特点和危害特征,从园地选址、品种选择、树干涂白、浇水防冻、延迟花期、熏烟避霜以及加强土肥水综合管理等多方面总结了预防晚霜危害的措施,并阐述了霜冻发生后的补求措施,以尽可能减小晚霜带来的损失。 关键词:核桃;晚霜;危害;防治 文章编号:1005-3
2、45X04-0048-03中图分类号:文献标识码:A 核桃原产于我国,位列世界四大干果之首,也是我国栽培历史悠久的重要经济林树种。但在核桃生产中,常易遭受早春晚霜的危害,一般山西和陕西省每10年会发生晚霜4~6次,山东地区发生2~3次。如XX年山西省汾阳县晚霜造成大面积核桃绝收,经济损失惨重,严重影响了果农的生产积极性,制约了核桃产业的发展。现根据核桃晚霜发生的特点对预防晚霜的措施进行了总结,以供果农参考。 1核桃晚霜发生的特点及危害特征 晚霜发生特点为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于
3、课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。 当早春温度偏高,且持续时间较长时,若碰到凌晨气温突然降至-2℃的天气,晚霜就会发生,可使核桃树受到冻害。晚霜对核桃树产生冻害的程度与其发生的时间和地表面昼夜温度差有关,发生的时间越晚,相对来说,危害性越大。 核桃晚霜危害特征 晚霜主要危害核桃
4、幼芽、花、幼果和嫩梢。当发生晚霜时,核桃已全部萌芽,树液流动并进入生长期,这时的低温霜冻会直接冻死萌动的嫩芽和孕育的花果。幼芽受到霜害后,颜色变成褐色或黑色,鳞片松散,不能萌发。新梢受到晚霜危害后,皮层变黑,严重时干枯死亡。幼叶遭受晚霜危害,叶缘变色,冻害较重时,萌发的幼叶像开水烫灼状,逐渐变成褐色或黑色,继而干缩、枯死。 2预防核桃晚霜危害的措施 选择抗冻品种 在晚霜多发地区,宜选择抗霜冻能力强,萌芽迟,开花期、生长期相对较短的品种,并配置适当的授粉树,以避开低温环境,从而躲避霜期,减轻霜冻威胁。通常而言,晚实类核桃品种具有
5、较强的抗寒能力,在山区、丘陵区等条件相对较差的地块,可大力发展。另外,多年驯化栽培的本地品种,已适应当地环境条件,抗逆性较强,可选择其中的一些优良品种进行栽培。 选择适宜园址为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护
6、。 核桃树受冻程度与地形、地势有很大关系,一般洼地或相对封闭的小盆地等,易聚集冷空气且沉积较厚,堆积时间较长,再加上强烈的地面辐射冷却,使得冻害比较严重。由此可见,核桃建园应避免在易发生霜冻的地块,而应选择缓坡地或向阳坡地,平原地要选晚霜危害较轻的地块,最好营造防风林。 主干涂白 主干涂白可很好地减少主干对太阳热辐射的吸收,降低树体温度,延迟萌芽开花3~5d。涂白时,可将树体主干全部涂白,树体下部的主枝涂白30cm以上,但不能全树完全涂白。成龄核桃树涂白前,应先刮除主干上的老翘皮后再进行涂白,树体枝权部位重点涂抹。主干涂白不仅
7、能有效防冻,而且还具有预防日灼、病虫害和防止牲畜啃树等作用。 灌封冻水 在初冬土壤开始封冻前,即夜冻昼化时,有条件的核桃园可灌封冻水,不仅可使冬水春用,预防春旱,促进次年核桃树体的生长发育,而且可使冬季地温相对稳定,从而减轻冻害。 树体喷水 晚霜来临前12h,或晚霜刚发生时,采用人工降雨措施或用喷雾器往树体喷水,水分遇冷结冰时可放出潜热,减缓霜冻危害。在核桃花芽萌动前,向树体均匀喷施1%的盐水,也能提高树体抗冻能力,预防霜冻危害。 延迟开花为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学
8、,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到
此文档下载收益归作者所有