大学生校园歌手大赛复赛策划(1)

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1、西南大学校园歌手大赛复赛策划书13一.晚会时间2010年10月31日二.晚会地点学生活动中心(圆顶报告厅3楼)三.晚会赛制(一)业余组第一轮比赛1.将业余组20名选手分为4组,每组五人。2.每组自行确定一首演唱曲目,整组进行演唱。3.每组演唱完毕后,评委依据舞台配合能力在5位选手中宣布2名选手进入第三轮,2名选手进入第二轮,1名选手淘汰。4.经过第一轮比赛,8名选手直接进入第三轮,8名选手进度第二轮,4名选手淘汰。(二)专业组第一轮比赛1.将专业组10名选手分为2组,每组5人2.每组自行确定一首演唱曲目,整组进行演唱;3.每组演唱完毕后,评委依据舞台

2、配合能力在5位选手中宣布1名选手直接晋级总决赛,3名选手进入第二轮,1名选手淘汰。4.经过第一轮比赛,2名选手直接晋级总决赛,4名选手进度第二轮,2名选手淘汰。(三)业余组第二轮比赛1.业余组待定的8名选手依号码大小顺序进行歌曲串烧演出,4个人一组,时间为1分30秒以内。2.由评委打分,工作人员统分,在专业组演唱完后按分数晋级前4人到第三轮,淘汰4人。3.经过第二轮,共有12名选手进入第三轮比赛(四)专业组第二轮比赛1.专业组待定的6名选手依号码大小顺序进行歌曲串烧演出,时间为1分30秒以内。2.由评委商议,宣布4名选手晋级总决赛,淘汰2人。3.经过

3、第二轮比赛,共晋级6人到总决赛,淘汰4人。13(五)业余组第三轮比赛1.业余组晋级第三轮的12名选手依次上台演唱完整曲目,时间为2分30秒以内。2.评委依据选手表现宣布6位直接晋级总决赛的选手,其余6名选手待定3.业余组终极PK,大众评委上台为6位业余组选手投票,得票数最高的3位选手晋级,其余3人淘汰4.经过第三轮比赛,共晋级9人到总决赛,淘汰11人。一.晚会流程开场18:30暖场音乐18:58开场PPT19:00倒计时19:00主持人登台,介绍嘉宾和简介赛制19:13请上业余组第一组选手,播放第一组PPT19:14业余组第一组选手演唱19:19业余

4、组第一组评委和议,宣布结果19:23请上业余组第二组选手,播放第二组PPT19:24业余组第二组选手演唱19:29业余组第二组评委和议,宣布结果第一轮19:33请上业余组第三组选手,播放第三组PPT19:34业余组第三组选手演唱19:39业余组第三组评委和议,宣布结果19:43请上业余组第四组选手,播放第四组PPT19:44业余组第四组选手演唱19:49业余组第四组评委和议,宣布结果19:53请上专业组第一组选手,播放第一组PPT19:54专业组第一组选手演唱19:59专业组第一组评委和议,宣布结果20:03请上专业组第二组选手,播放第二组PPT20

5、:04专业组第二组选手演唱20:09专业组第二组评委和议,宣布结果第二轮20:13主持人宣布第二轮赛制,请出业余组选手20:15业余组8位选手歌曲串烧20:31主持人请出专业组选手20:32专业组6位选手歌曲串烧,统计业余组分数20:48礼仪上场20:49主持人宣布业余组分数20:52评委点评专业组,宣布晋级选手1321:00主持人宣布第三轮赛制,请出业余组1至4号选手21:02业余组4个人依次演唱(后台报幕)21:14主持人上场,请出5至8号选手第三轮21:15业余组4个人依次演唱(后台报幕)21:27主持人上场,请出9至12号选手21:28业余组

6、4个人依次演唱(后台报幕)21:40主持人请出12位选手上台,评委点评,6个直接晋级21:48晋级选手退场,搬上投票道具21:49大众评委投票,点票数,宣布晋级,全部退场22:04请出所有晋级的专业组选手(按号码)22:05请出所有晋级的业余组选手(按号码)22:06恭喜选手,并感谢评委和嘉宾22:09主持人宣布晚会结束,合影留恋一.活动现场规划(1)活动场地划分为表演舞台、签到处、通讯记录台、评委席、嘉宾席、观众席、工作通道等区域;(2)场地工作人员分作统筹应急组、协调联络组、秩序维护组、道具管理组、催场管理组、音控灯光组;(3)签到处主要负责评委

7、、嘉宾签到及引领,选手签到,由协调联络组承担工作(詹诗渊、董颖);(4)通讯记录台主要负责协调通讯与比分统算,由协调联络组承担工作(赵晓芹);(5)后台工作人员包括道具管理组和催场管理组。具体工作有道具、话筒要求的登记,道具、话筒的管理,选手的组织协调,主持人的沟通协调(赵晓芹、傅庆);(6)秩序维护组主要负责维护现场秩序,具体工作有入场秩序的维护工作通道清理,观众席秩序维护,台前秩序维护,各通道出入口的把守(何林);(7)音控灯光组主要负责音乐效果的设计、伴奏音乐的播放以及现场灯光的控制。具体工作有背景音乐、伴奏音乐的播放,灯光要求的登记,灯光效果

8、的把控(徐耀鸿)。签到处13学生活动中心平面图及分工示意图评委席通讯记录台观众席观众席嘉宾席签到处音控室表演

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