四讲四有讨论发言稿

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1、讲四有讨论发言稿为扎实推进全县“两学一做”学习教育，打牢学的基础，把握做的关键，确保“四讲四有”专题研讨取得实效，根据市委组织部要求，现就开展“学、讲、看、谈、做”等“五步工作法”通知如卜、第一步，“学”学习教育在党委（党组、总支）领导下进行，充分发挥党支部主体作用，以党委（党组）会或中心组学习会、党日活动、“三会一课”、民主生活会和组织生活会为载体，结合“四讲四有”研讨专题，制定出党支部（党小组）集中学习和党员自学计划。广大党员要做好学习笔记，要结合学习内容，结合工作实际，每个专题写出心得体会。1、“讲政治、有信念”专题重点学习内容：广大党员要重点学

2、习《中国共产党章程》，《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）》（《人民日报》4刀20日已开始连载）等内容，县处级以上党员领导干部要进-步学习《习近平谈治国理政》《习近平总书记重要讲话文章选编（领导干部读本P〉等内容，明确做合格党员的基本标准，树立行为规范，引导党员千部尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。2、“讲规矩、有纪律”专题重点学AI内容：广大党员要重点学《屮国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》等内容，学习党的历史，学习革命先辈，开展普示教育;县处级以上党员领导干部要进一步学＞

3、』《屮国共产党地方委员会工作条例》《中国共产党党组工作条例（试行）》《党政领导干部选拔任用工作条例》《党委会的工作方法》等内容，明确廉洁A律的规定和党纪处分工作原则及处分规定，党员领导干部要进一步明确党的地方委员会和党组的职责、组织原则、运行机制以及党政领导干部选拔任用原则、条件、要求，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。3、"讲道德、有品行”专题重点学习内容：广大党员要重点学习毛泽东《为人民服务》等内容，县处级以上党员领导干部要进-步学习中央八项规定、《党政机关厉行节约反对浪费条例

4、》等内容，明确践行宗旨观念、涵养道德品格、实现中国梦等对党员干部的基本耍求，引导党员干部自觉践行党的群众路线、“二严二实”等要求，始终以共产党人的品行标准严于律己，以实际行动彰显共产党人的人格力量。4、"讲奉献、有作为”专题重点学习内容：党员干部要在深入学党章党规、学系列讲话的同吋，注重向申纪兰、李培斌、段爱平、申飞飞等先进典型学习，向全县各行业、各系统涌现出来的先进模范人物学习，引导党员〒部时刻牢记共产党员身份，把握好“总开关”，主动向先进看齐，在改革发展稳定新形势新常态下立足岗位、建功立业，发挥先锋模范作用。要把学党章党规、学系列讲话贯穿专题研讨始

5、终，把“学作风”作为特色做法持续抓好，坚持带着问题学，结合实际学，以上率下学，互动交流学，在“学"的基础上，做好各个专题的拓展延伸活动，增强学习的针对性和实效性。第二步，“讲”发挥党员领导干部、专家学者、党校教师、先进人物、党务工作者、普通党员等不同群体的作用，从不同侧面讲党的理论、讲切身体会、讲身边好事，弘扬社会主义核心价值观，深刻理解“四讲四有”的丰富内涵和核心要义。1、领导干部讲党课。党支部要每月集中组织-次党课，结合专题学习讨论对党课内容、时间和方式等作出安排。党组织书记和科级以上党员领导干部要带头在所在党支部讲党课，科级以上党员领导干部还要到

6、联系单位、所包村、企业等基层党支部讲党课，鼓励和指导普通党员也要联系实际讲党课。2、专家教师讲理论。发挥县委党校、党员教育培训基地等党建主阵地的作用，邀请专家学者、党校教师宣讲党的基本理论、基本路线、基本经验、基本纲领，宣讲习近平总书记系列重要讲话精神，加强理论武装，统-•思想行动。3、先进人物讲事迹。电视台、报社要制作专题栏目，广泛宣传模范人物的先进事迹，各乡镇、各系统要组织召开先进事迹巡回报告会，邀请近年来全县各行业、各系统涌现出来的先进模范、优秀共产党员等进行先进事迹宣讲，现身说法，以身边事教育身边人，增强学习教育的说服力和感染力。4、普通党员讲

7、故事。“七一”前，党支部要以“学先进典型、讲身边故事、传递正能量"为1题开展党日活动，要求每名党员联系思想、匸作、作风和生活实际，讲发生在身边的好人好事、讲感人故事，使“两学一做”更接地气，成为改进作风、推进工作的动力。5、党务工作者讲政策。充分发挥老干部宣讲团、党代表、科技人员、包村党员干部和驻村"第•书记”等群体的优势，通过“流动课堂”、“送学下乡”等形式，深入宣讲党的理论、路线、方针、政策，扩大"两学、做”学习教育的覆盖面。通过多层次、多形式的宣讲，使广大党员深刻理解“两学-•做"学习教育的重要性，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信

8、。第三步，“看"通过组织党员开展“四看四写"，拓展学习教育渠道，提升"两学-•做"学习教育效果