投标资格预审申请书

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。投标资格预审申请书投标资格预审申请书一：投标资格预审申请书工程编号：备案盖章：投标资格预审文件工程名称：招标人：（盖章）法人代表：（签字或盖章）联系人：电话：日期：资格预审通告为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，

2、我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。作为拟建工程的业主已完成政府相关法律、法规、规章等规定的进行工程施工招标前的所有报批、登记、备案等手续，基本具备进行施工招标的条件，现为该工程的施工、竣工、交付并修补任何缺陷发布如下投标资审通告，诚邀具备资审条件的申请投标人参与上述工程的投标资审。⒈工程概况：(工程名称、建设地点、工程规模、结构形式、资金（2）申请人在过去五年内实施类似工程的情况、经验和业绩的详细说明，目前在建的工程和其他合同任务的详细情况说明；（3）申请人所具有的主要施工机械和设备、申请人拟用于本

3、工程的主要施工机械和设备的详细说明；（4）申请人的技术管理人员情况和申请人拟用于本工程的主要技术管理人员（包括现场内外）的资历、经验和岗位资质等情况的详细说明；（5）为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。对拟采用分包方式的主要工程项目，即拟用分包计划的详细说明，包括拟

4、用各分包人的经历、资质和业绩等资格条件；（6）申请人，包括联合体各方，过去三年由合法注册会计师出具并经审计和公证的财务报表和年财务状况的预测、开户行名称、信贷资信等，包括申请人对招标人从其开户行获取相关证明材料的授权；（7）申请人对提供投标保证金、履约保证金、预付款保函等合同和招标文件要求的各类担保或保证金的能力的说明和承诺；（8）有关申请人现阶段和过去五年由合同引起的诉讼和仲裁的情况报告；（9）申请人须提供其在近五年内获得的荣誉奖项（如鲁班奖、长城杯等）的证明材料。2．本工程关于各申请人投标资格的预审将基于申请人按所附资审系列表格和本须知的要求所提供的能够被恰当证实的资料和本须知附表1

5、约定的必要合格条件标准和附表2所约定的附加合格条件标准。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。3．申请人所报预审资料应与正式投标时投标文件中有关资料相一致，如果投标文件所报资料与预审资料不一致，且对评标结果有较大影响时，应事先征得业主同意。招标文件另有规定时，从其规定

6、。三．联合体1．由两个或两个以上公司组成的联合体，如果达不到本须知联合体的要求，其提交的资格预审申请将被拒绝。2．联合体各成员可以单独参加资格预审，也可以联合体的名义统一参加资格预审。如果单个公司能够独立通过资格预审，鼓励单个公司直接参加资格预审；由两个或两个以上的通过资格预审的公司组成的联合体将被视为资审当然合格的投标申请人。3．由两个或两个以上的公司组成的联合体，按下列要求提交投标资格预审申请书：（1）联合体的每一成员需如同单独申请资格预审一样提交符合要求的资审全套文件。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外

7、活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。（2）申请书中应保证，资审合格后，申请人将按招标文件要求提交投标书；投标书和一旦中标后的合同须有各成员的合法授权代表签字和法人签章，以便对联合体各成员作为整体和他们各自作为独立体均具有法