平桥区花生青枯病发生及防控研究

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。平桥区花生青枯病发生及防控研究　　摘要：信阳市平桥区是河南省花生种植大区，常年种植面积2万hm2左右，该区长台关乡花生市场已成为豫南最大的花生批发交易市场集散地，种植经销花生成为不少农民致富途径。但近年来花生青枯病发生危害呈现逐年加重趋势，因此急需通过调查研究，找出其发生危害规律，提出综合防控措施，以期更好服务于我区花生产业发展。　　关键词：平桥区；花生青枯病；发生规律；防控措施　　信�市平桥区是河南省花生种

2、植大区，常年种植面积2万hm2左右，该区长台关乡花生市场已成为豫南最大的花生批发交易市场集散地，种植经销花生已经成为不少农民致富途径。近年来，由于耕作制度的改变、复种指数增加和旱地轮作年限的缩短，造成土壤内花生青枯病病残体大量累积，致使花生青枯病成为平桥区花生生产上最重要的土传病害之一。该病害从苗期一直到荚果充实期均可发生，但以花期发病最高，重发年份一般田块病株率12%～30%，有的高达50%以上，严重制约着花生产业的发展。该病造成的损失与发病早晚有关，结荚前发病绝收，结荚期发病损失30%左右。因此急需通过调查研究，找出其发生危害规律，提出综合防控措施，以期更好服务于我区花生产业发展

3、。　　一、病害表现　　1.花生青枯病是典型的维管束病害，病原Pseudomonas为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。solanacearumSmith称青枯假单胞杆菌I号小种，属细菌，假单胞杆菌属，呈革兰氏阴性，具好气性，生长温度范围10～41℃，最适合生长范

4、围28～33℃，生长酸碱度为pH值6～8，最适pH值。该细菌致病性很强，寄主范围很广，最常见的寄主植物有花生、烟草、茄子、辣椒等；禾本科植物和甘薯、西瓜、大豆、绿豆、豇豆等对青枯病免疫。花生从幼苗期至荚果充实期均可发生，但以花期发病最重，主要自花生根茎部开始发生。　　2.特征性症状是植株急性凋萎和维管束变色。感病初期顶梢第2片叶首先表现失水萎蔫，早晨延迟开展，午后提前闭合，白天虽现凋萎，晚上还能恢复。随后病势发展，全株叶片自上而下急剧凋萎，整个植株青枯死亡。病株拔起可见主根尖端变褐湿腐，根瘤呈墨绿色，根部横切面可见环状排列的浅褐色至黑色小点，根部纵切面可见维管束变为淡褐色至黑色条纹状

5、，后期病株髓部呈湿腐状，挤压切口处，有白色的菌脓溢出。　　3.病菌在土壤中能存活1-8年，一般3-5年仍保持致病力。连作使土壤中病菌数量逐年增多，头1年病率为5%的花生田，第2年继续种花生，病率可增至30%-40%。粘土利于发病。土层浅、排水不良、保水保肥差的地块发病重。　　二、传播途径及发病条件为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心

6、校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　1.传播途径。花生青枯菌主要在土壤中、病残体及未充分腐熟的堆肥中越冬，成为翌年主要初侵染源。在田间主要靠土壤、流水及农具、人畜和昆虫等传播。花生播种后日均气温20℃以上，5cm深处土温稳定在25℃以上约6-8天开始发病，旬均气温高于25℃，旬均土温30℃进入发病盛期。气温27-31℃，春花生4-5月降雨量120-150mm，秋花生9月降雨量达150-200mm，发病严重。该菌通过根部伤口和自然孔口侵入，通过皮层进入维管束，由导管向上蔓延，病菌还可突破导管进入薄壁细胞，把中胶层溶解致皮层烂腐，腐烂后的根系病菌散

7、落至土壤中，再通过土壤流水侵入附近的植株进行再侵染。　　2.发病条件。　　品种和耕作制度。花生品种之间对青枯病的抗性差异明显，一般珍珠豆型和龙生型品种比普通型品种抗病；蔓生型品种比直立型品种抗病。耕作制度直接影响花生青枯病的发生，连作花生的田块发病重，病害严重的田块病株率可达50%以上，严重影响花生的产量与品质；水旱轮作2年以上、旱地轮作4年以上的田块基本根除该病害。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利