四年级语文上册课内阅读复习题

《四年级语文上册课内阅读复习题》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、四年级语文上册课内阅读复习题（1-4单元）（一）古诗阅读1.默写古诗《题西林壁》横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。（1）这首诗是（宋）朝诗人（苏轼）所写。（2）诗中“缘”是（因为）的意思。（3）表示立足点和角度，所得出的结果也是不同的，可以用（横看成岭侧成峰），（远近高低各不同）来表示，（4）“不识庐山真面目，只缘身在此山中，”这两句诗告诉我们（由于人们所处的地位不同，看问题的出发点不同，对客观事物的认识难免有一定的片面性；要认识事物的真相与全貌，必须超越狭小的范围，摆脱主观成见。）这样一个道理。2.默写《游山西村》莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水

2、复疑无路，柳暗花明又一村。（1）这首诗是宋朝爱国诗人（陆游）所写。“疑”在诗中的意思是（以为，怀疑）。（2）这首诗表达了农家款待客人时尽其所有的盛情，你觉得从哪两句诗可以感受到这份热情：（墓笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。）。在（遇到困难的）情况下，人们会经常使用“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”这两句诗。（二）《爬山虎的脚》以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。II茎上长叶柄地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。II这就是爬山虎的脚。爬山覆的牌丄触）着墙的时侯，六七根细

3、丝®盖上就Lt成）企扉片，（巴）住墙。细先是直啟:_„1直_弯皇_了」_„&&山_虎的_燉羞丄植丄^^爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细观察那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。1、在短文中的（）里填上合适的词。2、用“II”线给第1自然段分三层，并写出层意。第一层：介绍爬山虎的脚长在哪里。第二层：具体描写了爬山虎的脚的样子。第三层：总结这就是爬山虎的脚。3、用“”划出文中的比喻句，它是把细丝比作蜗牛的触角。4、爬山虎的脚是怎样一脚一脚往上爬的？在文中用“”画出来。5、找出爬山虎爬

4、墙的过程动作的词：触，变成，巴住，拉，紧贴。（三）《爬山虎的脚》爬山虎刚长（chdngzh5ng）出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那此叶子绿得那么簠簠，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝（chdozliSo）下，在墙上铺得那么均匀，没有重（ch6ngzhdng）叠起来的，也不留一点儿空（KAHSkGng）隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。1、我会在文段中括号内选择正确的读音。2、我会给文段补充完整。3、我会写出下列的近义词。均匀（平均）拂过（吹过）引人注意（引人注目）4、给句子中的“一”选择正确的答案。（4

5、分）A、数量一；B、一律，没有例外；C、满、全；D、表示最少。（1）叶尖一顺儿朝下。（B）（2）不留一点儿空隙。（D）（3）—阵风拂过。（A）（4）—墙的叶子就漾起波纹。（C）5、长大后的叶子有三个特点：一是（绿得新鲜）；二是（叶尖一顺儿朝下）；三是（分布均匀）（四）《蟋蟀的住宅》①、在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，（即使）有骤雨，这里（也）立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多不过九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安

6、静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。②、屋子的内部没什么布置，（但是）墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。1.请在文中找出两对反义词，写下来。（光滑）（粗糙）（微斜）（平坦）2.在括号里填上适当的关联词。3.画横线的句子采用拟人修辞方法，我还会仿写一句：花朵在风中点头。4.读了短文，你有什么感受？试着用下面的句子来表达。蟋蟀的住宅很（光滑），很（简朴），还很（卫生）。我觉得蟋蟀真（勤劳、不肯随遇而安）！（五）《观潮》选段①午后一点左右，从远处传来隆隆的响声

7、，好像闷（mdn雷滚动。顿时人声鼎沸（fei«p），有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化，过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又（沸腾欢腾）起来。②那条白线很快地向我们移来，逐（#•zhd）渐拉长，变粗，（横卧横贯）江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并（bingb士什迸7_廣廣荡荡地飞奔（ben而患那声童知同山顧堆裂，農像大地都被震