xx年本溪市气候特征分析

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。XX年本溪市气候特征分析　　摘要：该文利用本溪市XX年气象资料，综合分析了该年度天气气候特征以及重要天气事件。结果表明，本溪市XX年度年平均气温℃，年总降水量，较历年值多，年日照总时数，暴雨日数1d，无霜期日数176d，大风日数2d，全年未出现冰雹。　　关键词：XX年；本溪市；气候分析　　中图分类号P532文献标识码A文章编号100

2、7--0118-02　　我国气候变化趋势与全球气候变化的总趋势基本一致，王绍武[1]研究发现近100年来全球气候变化的主要特征是变暖，我国气温变化与全球大体相同。气候变化已成为全球关注的热点问题，尤其是全球日趋异常，气候变化及其影响已经成为各国政府部门、科学家和广大公众关注的重大问题[2-4]。本文以本溪地区为例，对该地区气候变化进行了分析。　　1地理和气候情况为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育

3、、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　本溪市气象局是国家基本气象站，简称基本站，是根据全国气候分析和天气预报的需要所设置的地面气象观测站，大多担负全球区域或国家气象信息交换任务，是国家天气气候站网的主体。本溪市地处辽东山区，周边群山环绕，素有“八山一水一分田”之称。属温带湿润气候区，季风和大陆性气候特征明显。主要气候特点：四季分

4、明、雨热同季、温度变幅大、雨量较充沛、日照充足、无霜期较短、山地和局地小气候明显。春季受季风影响，风大雨少，空气干燥，夏天炎热，雨热同步，秋季日照充足，冬天寒冷漫长。　　本溪市年平均气温℃，最冷月平均气温-℃，最热月平均气温℃，极端最低气温-℃，极端最高气温℃。年降水量，6―8月降水量，占全年降水量的%。年平均相对湿度64%，最小相对湿度0。年平均无霜期169d。年日照时数。年平均风速/s，主导风向东风。年平均蒸发量为。主要气象灾害有高温、干旱、低温、暴雨、洪涝、冰雹、大风、寒潮、雷暴等[5]。　　2数据来

5、源　　资料来源于本溪市国家基本气象站，气候平均值采用1955―XX年整编资料提供的数据。通过计算XX年年平均气温、降水和日照数据资料以及与常年比对得到数据，对XX年度本溪市气候变化特征做具体分析。　　3气候分析为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学

6、点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　辽宁省本溪国家基本气象站纬度为41°18′24″，经度为123°46′31″，观测场拔海高度气压感应部分拔海高度，风速感应器距地高度10m。本站位于本溪市明山区胜光街，本年度年平均气温度，较历年平均值高℃；年极端最高气温℃，较历年最高气温低℃；年极端最低气温-℃，较历年最低气温高℃。年总降水量，较历年值多，距平百分率%。年日照总时数，较历年值多，距平百分率%。暴雨日数1日，无霜期日数176d，大风日数2日，全年未出现冰雹。3月21日冻土化冻。

7、　　气温如表1所示，XX年度年平均气温℃，较历年平均值高℃；年极端最高气温℃，较历年最高气温低℃；年极端最低气温-℃，较历年最低气温高℃。月平均气温最高℃，较平均气温高℃。月平均气温最低-℃，较平均气温低℃。　　日照时数XX年日照总时数，较历年值多，根据线性回归得出：　　y=-+，R2=　　日照全年成减少趋势，减小系数为/d，日照年百分率为58%。如图2所示，日照时数最多的是，日照时数为0h的日数是58d。4月日照时数最多为，占全年日照的11%；12月日照时数最少为，占全年日照的6%。夏季日照时数较多，冬季

8、日照时数较少，符合本站地理位置特点。本年度的气候特点是：气温较常年偏高，降水较常年偏多，光照充沛。全年降水总体较常年偏多，但较历年各月平均值相比月份分布不均，2、5、9、10月份降水较历年偏多～，其中5月份降水量较常年偏多；其余月份降水较历年值偏少～，其中8月份降水量较常年偏少。光照时空分布差异较大，但全年光照充沛。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的