《生活与哲学》重点知识.doc

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1、《生活与哲学》重点知识第一部分：辩证唯物论：（1）物质与意识关系原理及方法论：①物质决定意识，要求我们坚持一切从实际出发，实事求是。②意识对物质具有反作用，正确意识对事物发展起促进作用，要求我们要发挥主观能动性，树立正确意识。（2）规律的客观性和普遍性原理及方法论：①规律具有客观性和普遍性，要求我们要尊重规律，按规律办事。②人具有主观能动性，我们可以在尊重规律基础上，充分发挥主观能动性，认识、把握、利用规律，改造世界，造福人类。第二部分：认识论：（1）实践与认识关系原理及方法论：①实践决定认识，实践是认识的来源和基础，是认识发展的根本动力，是检验真理的唯一标准，是认识的目的和归宿，要求我

2、们要立足实践，调查研究，从实际出发，实事求是。②认识对实践具有反作用，科学理论对人的实践活动有巨大推动作用，要求我们要用科学理论指导实践，坚持理论和实践相结合，达到具体的历史的统一。（2）认识过程原理及方法论：认识具有反复性、无限性、上升性，要求我们在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理，不断深化认识、扩展认识。第三部分：唯物辩证法（1）联系观原理及方法论：①联系具有普遍性，要求我们用联系观点看问题；联系具有客观性，要求我们根据事物固有联系，发挥主观能动性，建立新的具体联系；联系具有多样性，要求我们必须分析和把握各种条件，一切以时间、地点、条件为转移。②整体和部分关系原理及方法论

3、：整体居于主导地位，统率部分，要求我们既要立足整体，统筹全局；部分影响整体，关键部分甚至会对整体起决定作用，要求我们要重视部分，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。③系统优化法：系统具有整体性、有序性、内部结构优化趋向，要求我们掌握系统优化法，坚持整体性、有序性、内部结构优化原则，用综合思维方式认识事物。（2）发展观原理及方法论：①发展具有普遍性，是事物的前进和上升，要求我们用发展的观点看问题。②发展的前进性与曲折性原理及方法论：事物发展是前进性与曲折性的统一，要求我们要对未来充满信心，又要做好充分准备，克服困难，接受考验。③发展的量变与质变原理及方法论：，量变是质变的前提和必要准备，

4、质变是量变的必然结果，要求我们要做好量的积累，又要抓住时机，促成飞跃和发展。；（3）矛盾观原理及方法论：①矛盾具有普遍性，矛盾就是对立统一，要求我们要承认矛盾，用一分为二观点看问题。②矛盾特殊性原理及方法论：矛盾具有特殊性，要求我们要具体问题具体分析。③矛盾普遍性与特殊性关系原理及方法论：矛盾普遍性与特殊性相互联结，要求我们要在矛盾普遍性指导下，具体问题具体分析。④主次矛盾关系原理及方法论：主要矛盾在事物发展中占支配地位、起决定作用，主次矛盾在一定条件下会相互转化，要求我们要抓重点、集中力量解决主要矛盾，还要统筹兼顾，处理次要矛盾。⑤矛盾主次方面关系原理及方法论：矛盾主要方面决定事物性质

5、，矛盾主次方面在一定条件下会相互转化，要求我们看问题要全面，要分清主流与支流.坚持两点论与重点论的统一⑥两点论与重点论的统一原理及方法论：主次矛盾、矛盾的主次方面关系原理要求我们要坚持一分为二的观点，坚持两点论与重点论的统一。（4）辩证否定观原理：辩证否定观是事物自身的否定，是联系的环节、是发展的环节，实质是“扬弃”方法论：树立创新意识。第四部分：历史唯物主义1、社会存在于社会意识关系原理及方法论：社会存在决定社会意识，社会意识对社会存在具有反作用，先进社会意识对社会存在的发展起推动作用。要求我们把发挥主观能动性与尊重社会发展规律结合起来，达到具体的历史的统一。2、社会基本矛盾运动：物质

6、资料生产方式是人类存在与发展的基础，生产力与生产关系的矛盾、经济基础与上层建筑的矛盾是社会两大基本矛盾，要求我们要深化改革，遵循社会发展规律，使生产关系适应生产力发展要求、上层建筑适应经济基础发展要求。3、人民群众是历史创造者原理及方法论：人民群众是实践的主体，是历史的创造者，是社会变革的决定力量，要求我们坚持群众观点和群众路线。4、价值观原理及方法论：价值观对社会存在具有反作用，对人的行为具有驱动、制约和导向作用，对认识和改造世界活动、人生道路选择具有导向作用，要求我们要树立正确价值观，进行正确价值判断与价值选择。5、价值判断与价值选择：客观依据：必须坚持真理，遵循社会发展规律；自觉站

7、在最广大人民立场上，把人民利益作为最高价值标准，立党为公、执政为民，落实科学发展观，以人为本，尊重人民主体地位，发挥人民首创精神。6、价值的创造与实现：①个人价值与社会价值的统一关系：人的价值在于创造价值，在于对社会的责任和贡献，即人生价值是社会价值和自我价值的统一。②价值的实现方式：A、根本途径——立足实践，在劳动和奉献中创造价值。B、重视客观条件，在个人与社会的统一中实现价值。C、积极创造主观条件，在砥砺自我中走向成功。《文化生