墨子的“兼爱”说与功利主义思想

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1、墨子的“兼爱”说与功利主义思想摘要:墨子的伦理思想以“兼爱”说为中心和标志,把“兼爱”原则展开为“兼相爱、交相利”,进而发展为墨子的义利观,墨子的义利观既“贵义”又“尚利”,是首位在诸子百家中高举功利主义旗帜的思想家。墨子的“兼爱”思想,首先体现在“别相恶”的对立中。通过“兼以易别”用大爱的姿态表达了~种平等的思想,根据此来兴天下之利。但“兼爱”不仅追求社会的正义平等,也关注个体的权益。首先,墨子将天下祸害的原因归结为“不相爱”,深刻地揭示了天下之害的根源。其次,墨家所讲的“兼相爱,交相利”,迥异

2、于“耻言利”的儒家思想。墨子强调“义利一体”,视“利人”、“利天卜*”为“义(至善)”,然汇又提出“利”以“义”的标准和目的。墨了提侣“交利”的平等意识,代表了平民和小生产者的物质生活利益,不是利益冲突的另一方以奴隶主贵族为代表的地主阶级利益,但是墨子又把解决这一冲突、矛盾的希望寄予帝王,这妞然是不可实现的空想。最后墨子把义利统一的功利主义贯彻在道德评价上,提出在“合其志功而观”的道徳评价理论,强调客观结果与主观动机的统一。关键词:墨家,兼爱,非攻,交利《史记》无墨子传,只在《孟荀列传》后附了寥寥

3、24字:“盖墨翟,宋之大夫,善守御,为节用,或曰并孔子时,或曰在其后。”但墨学在中国史上的重要地位和所起的巨大作用是不可低估的。古语有云:“孔席不暖,墨突不黔”。这句古谚隐含着这样的信息:在百家争鸣的时期,儒、墨两家同为“显学”。对此典籍中多宥记载。(《韩非子•显学》)载:“世之显学,儒墨也。儒之所至,孔丘也;墨之所至,墨翟也。”(《吕氏春秋》)屮多次以孔墨并称。(《当染》)云:“孔墨之后学,显荣于天下者众矣。”这就说明墨家和儒家在当时的巨大影响力,墨家学派也曾有过敁赫,辉煌的学术地位。墨子,名翟

4、(di),墨翟是墨家的创始人,I?人尊称为墨子。墨子的时期约在公元前468年一前376年,多数认为墨子是鲁国人。传说他的手工技巧和著名工匠公输般齐名,是一名精于制械的工程师。墨子属于“士”的阶级,但他也是平民的代言人。墨子先习儒而后非儒,深谙儒家学术,并在构建“兼爱”体系使用的术语或概念,基本上是儒家惯用的词汇,如孝、慈、仁、义等,表明墨子基本上认同、认可儒家的价值理念,但在思想体系屮的内容和特点上与儒家是对立的。墨子最终舍弃儒学自创学派一墨家。墨家著作现存《墨子》一书,从汉朝流传下来,著录《墨子

5、》71篇,宋朝前后遗失18篇,现仅存53篇。一.“兼爱”之说兼爱为墨子“十论”的核心,其基木涵义是“视人为己,不分亲疏,贪官贵贱,同等爱人。”这和儒家“仁爱”的伦理思想是对立的,这里做简单的比较:1.爱的程度、范围视人之家,若视儒家:依据宗法伦理,承认亲疏宥别、远近奋分、贵贱宵差。墨家:反对宗法伦理,主张“爱无差”,“视人之国,若视其国其家;视人之身,若视其身”(《墨子•兼爱屮》)。2.爱的先后顺序上,爱与被爱儒家:“仁学”提出时,一开始就与氏族宗族血缘关系紧紧的结合在一起。“爱亲之谓仁”(《国语

6、•晋语》),说明懦家“仁”最初的含义就是对根基宗法血缘关系的亲子之爱的概括。其学生有子也说的很明白:“君子务木,木立而道生,孝弟也者,其为仁之本与”(《而学》)。而后儒家提倡先爱自己之亲,再推及别人之亲,推己由人,主张尽心,不言回报,是彻底的义务论。墨家:“必吾先从事于爱利人之亲,然后人报我爱利吾亲也”(《墨子•兼爱卜*》)。大致的意思是我对你好,然后你也对我好,我爱你,你也爱我。对等互报,对待利益的问题上呈现了功利主义的色彩。反过来,问题是如果别人不爱我。我应该怎么办。在《兼爱•中》有说“既以非

7、之,何以易之?子墨子言曰:“以兼和爱、交和利之法易之。”意思是:既已认为不相爱不对,那用什么去改变它呢?墨子说道:“用人们全都相爱、交互得利的方法去改变它”。另外在实行“兼爱”原则上,墨子也宥IX己的想法:“夫爱人者,人必从而爱之;利人者,人必从而利之;恶人者,人必从而恶之;害人者,人必从而害之。大致意思是:凡是爱别人的人,别人也随即爱他;有利于别人的人,别人也随即有利于他;憎恶别人的人,别人也随即憎恶他;损害别人的人,别人随即损害他。这样情况就显而易见了,因为世界上即使是愚笨之人在危难之时也会选

8、择兼爱之人,Ifij且可以兴天卜之利和除天卜之恶。“兼爱”的第一要义首先是反对独知爱己的自私自利,反对自私自利,否定亲疏冇别的宗法观念,然而“兼爱”是否可行?于是墨子又对兼爱的可行性进行论证。一方面求助于上天和君主的权威;另一方面,在理论上提出了“投桃报李”、“好人好报”的对等互报原则,即H己的利益可以通过爱人、利人而得到回报。后期墨者说:“爱人不外取己,己在所爱之中”(《墨子•大取》)。这句话的意思就是爱别人并没宥把0己排斥在外,在爱别人的同吋也就爱了自己。于是个人利益与爱人利人

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