泉教科〔2014〕2号附件

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1、泉教科〔2014〕2号附件泉州市教育科学“十二五”规划（2014年度）立项小课题编号小课题名称小课题负责人申报单位市直学校（52项）QGX2014-001“切块拼接式”分组学习模式在高职高专英语教学中的实践研究蒋诗颖泉州医学高等专科学校QGX2014-002案例教学法在医学院校五年专高中阶段数学教学中的应用研究程亚琼泉州医学高等专科学校QGX2014-003校企共建药物化学案例教学体系及实施中的教学控制研究林水森泉州医学高等专科学校QGX2014-004医学高职院校思政课教学互动机制研究——以职业道德教育为例王巧萍泉州医学高等专科学校QGX2014-005五年制高职学生地理课堂

2、教学中的学法指导研究——以永春师范学校为例邱永扬永春师范学校QGX2014-006五年制高职信息技术课堂作业抄袭现象的分析与对策探讨--以永春师范学校为例江奇峰永春师范学校QGX2014-007以案学法教学模式在中职法律课的实践研究薛毅泉州华侨职业中专学校QGX2014-008提高中职计算机网络课程的实用性研究吴庆良泉州华侨职业中专学校QGX2014-009提高小学数学概念教学有效性的策略研究苏茜茗泉州市教育科学研究所QGX2014-010以心理健康电影课为途径提升高中生社会性问题解决能力的行动研究林雅瑜泉州市第五中学QGX2014-011初中地理学习资源征集的研究卢灵泉州市第

3、五中学QGX2014-012“五步二备”教学模式在高中政治学习中的实践研究赵爱辉泉州市第五中学QGX2014-013高中历史主观题解题思维建模研究林小静泉州市第五中学QGX2014-014初中思想品德课情感教育的有效性研究吴佳庆泉州第一中学QGX2014-015提高高中文言文教学有效性的策略研究倪宁馥泉州第一中学QGX2014-016新旧课标背景下沪科版初中物理教材比较研究林德民泉州市第三中学QGX2014-017以流行音乐为载体，提高初一学生音乐欣赏能力的探索研究张光筠泉州市第三中学QGX2014-018初中思想品德课课堂教学方式生活化的研究王秋阳泉州市第三中学QGX2014

4、-019新课程背景下高中物理实验自制教具的研究陈春琴泉州市培元中学QGX2014-020分层教学法在初中英语作文教学步骤中的运用陈玲玲泉州外国语中学QGX2014-021高三文科数学课堂有效教学探究邹洪旺泉州外国语中学QGX2014-022影像艺术手段在中学美术教学中的应用研究张跃达泉州实验中学QGX2014-023初三学生英语课业负担现状的调查及有效作业设计的研究郑海容泉州实验中学QGX2014-024小学高段语文小课题学习实施策略研究林美徽泉州开发区实验学校QGX2014-025进城务工人员随迁子女学习习惯现状分析及对策研究何华生泉州开发区实验学校—5—QGX2014-02

5、6小学数学教学中一题多变的策略研究袁莉娜泉州市实验小学QGX2014-027实验教学中学生数据意识培养的研究林云娥泉州市实验小学QGX2014-028网络音乐助学室在小学音乐课堂教学中的运用刘静波泉州市实验小学QGX2014-029家庭关系对一年级儿童社交焦虑影响的个案研究刘珊珊泉州市实验小学QGX2014-030小学美术作业生活化设计的实践研究吴志明泉州市第二实验小学QGX2014-031运用绘本提高小学低段孩子写话兴趣的研究黄敏泉泉州市第二实验小学QGX2014-032发挥文本优势进行随文练笔的实践与研究陈鑫娜泉州师范学院附属小学QGX2014-033小学习作评改方式的策略

6、研究傅翔燕泉州师范学院附属小学QGX2014-034以“绘本阅读”为载体，开展“听说读写绘”训练的实践研究陈巧亮泉州师范学院附属小学QGX2014-035小学生数学计算错因分析及纠正策略的研究陈莉群泉州师范学院附属小学QGX2014-036小学数学课堂中有效利用学生错误资源的研究丁阿娜泉州市晋光小学QGX2014-037有效整合课程资源优化小学品德课堂教学的研究戴红红泉州市晋光小学QGX2014-038提升小学生铅笔书写能力有效策略研究庄钟慧泉州市晋光小学QGX2014-039小学中年级英语学科“两级分化”的研究——以晋光小学为例方志玲泉州市晋光小学QGX2014-040基于汉

7、字科学的小学低年级识字教学模式的研究骆嫩寒泉州市第三实验小学QGX2014-041现行盲文迁移对小学高年段盲生英语二级点字学习的影响及策略应用研究郭梅芳泉州市盲童学校QGX2014-042盲校初中语文分类式笔记法的实践研究张林泉州市盲童学校QGX2014-043以案例研究提高新手教师发现和解决问题能力的实践研究郑玉华泉州幼师附属幼儿园QGX2014-044幼儿园生态式韵律活动组织指导的策略研究郑晓云泉州幼师附属幼儿园QGX2014-045游戏法在幼儿歌唱活动中的有效运用实践研究吴晓燕泉州市丰