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时间:2018-12-08
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1、一年级上学期体育课教学设计第九周一课时教材内容课题《有趣的动物运动会》1、在音乐的伴奏下进行韵律操练习2、游戏:爬行比快3、游戏:跳过跑绳课的目标1、通过主题教学,创设情景,激发学生的学习兴趣。2、使学生进一步掌握韵律操的动作,陶冶情操,抒发学生情感。3、发展学生下肢力量和弹跳力,以及身体灵巧,协调性。4、培养学生的主体意识和团结协作精神。重点难点韵律操中,动作到位,身体姿势优美。课的顺序时间分配课的内容运动负荷指导与练习方法次数时间一4’1、列出课题《有趣的动物运动会》2、运动员入场:模仿各种动物的走法(运动员进行曲)。猴子、大象、小鸭子、青
2、蛙等2’1、组织队形:四列横队× × × ×× × × ×× × × ×× × × ×△2、指导练习(1)随着音乐走成圆形。(2)教师引导学生模仿各种动物的走法。1、预期目标:发展学生的想象力,提高学生的练习兴趣。二8’韵律操表演:侧举动作、前举动作、侧上侧下举动作、上举动作、侧上举动作、半蹲动作、跳跃动作、踏步动作。4×84×84×82’3’3’1、组织队形:成圆形队站立2、练习方法(1)分组复习韵律舞蹈。(2)教师指导练习。(3)汇报表演。3、预期目标:陶冶情操,抒发情感,提高动作的节奏感。课的顺序时间分配课的内容运动负荷指导与练习方法次数
3、时间三12’《接力比赛》:爬行比快333’4’5’1、组织队形:××××××××2、指导与练习方法(1)分组尝试做各种动物的爬行练习。(2)爬行迎面接力比赛(小组可协商用哪种方法爬行)(3)根据头上的饰物进行爬行比赛。3、预期目标:体验爬行游戏的快乐,在爬行练习中锻炼学生的胆量。四12’《跳跃比赛》:跳过跑绳243’7’1、组织队形:四路纵队2、指导与练习的方法(1)教师简述游戏的方法与规则。(2)分组进行练习。(3)分组扮演不同的动物进行跳过跑绳比赛。3、预期目标:提高学生的身体控制能力,培养学生的团结合作精神。五4’1、《运动会闭幕》:团体
4、操表演。2、小结、讲评。3、下课。4×82’1、组织队形:散点2、练习方法:教师讲解要求,师生共同练习。3、师生共同小结。2、预期目标:陶冶学生情操,达到放松身心。场地器材录音机一台大体操垫六块动物头蚀40个预计负荷密度预计心率120—125次/分预计密度全课密度基本部分密度38-42%29-34%教后反思学生参与情况:存在的问题:改进意见:
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