公司党委在全体党员中开展“两学一做”学习教育

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1、公司党委在全体党员屮开展“两学H故”学习教育为加强“两学一做”学习教育的组织领导,公司“两学一做”学习教育在公司党委领导下进行,由党委工作处组织协调,要求各基层党组织自觉组织实施。下面是关于公司党委在全体党员中开展“两学--做”学习教育。日前,公司党委下发通知,按照市委关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)的部署,结合我公司实际,在全公司党员中开展“两学…做”学习教育。公司党委对这次活动提出了较高要求,指出开展“两学-•做”学习教育,是贯彻全

2、面从严治党耍求、加强党的思想政治建设的重耍部署,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党IA)教育的重要实践,是巩固拓展党的群众路线教育实践活动成果、从集屮性教育向经常性教育延伸的重要举措。开展“两学-•做”学习教育,要把党的思想政治建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,教育引导党员自觉按照党员标准规范n行,实现“四个进一步”的有关要求

3、。即:进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进_-步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进•步树立风清气正,严守政治纪律政治规矩;进-•步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。从而为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念,带领广大员〔奋力冲出困境提供坚强组织保证。开展“两学-•做”学习教育要发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,突山教育,真正把党的思想政治建设抓在H常、严在经常,把全面从严

4、治党落实到每个党支部、每名党员。做到“五个坚持”,即:坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持理论联系实际,学用结合、知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。为开展好这次活动,公司党委针对具体学习教育内容提出了详细要求。(一)学党章党规、学系列讲话。党员、党员管理人员在学党章党规、学系列讲话过程中,要有所侧重,把握不同的重点,突出针对性和实效性。通过学习,要做到学懂弄通、学深悟透。一是学党章基本知识,要学习党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良

5、作风。:是学党员的义务和权利,党员要学习必须履行的八项义务、享有的八项权利。二是学廉洁自律准则,党员要学懂弄通“四个必须”、“四个坚持”;党员管理人员要学深悟透廉洁自律准则规定的“四个廉洁”“四个自觉”,深入学习地方委员会工作条例等党内重要法规制度。四是学纪律处分条例,党员要学懂弄通各类违纪行为的情形和处分规定,懂得哪些不能做;党员管理人员要学深悟透违反政治纪律、组织人事纪律、财经纪律、贪污贿赂、失职渎职等情形和处分规定。五是学党员权利保障条例,党员要学懂弄通党员权利的十五条保障措施;党员管理人员要学

6、深悟透党员权利保障条例的七条责任追究规定。六是学系列重要讲话,要学习《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》,《习近平谈治国理政》,理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求,掌握关于坚定理想信念、实现中国梦、增强“二个自信”、推进“四个全面”、贯彻新发展理念、践行社会主义核心价值观、全面从严治党等方面的内容。七是学习近平总书记在参加我省代表团审议时的重要讲话精神,要学习精神实质,立足岗位尽心尽力谋划推进各项工作,不断坚定战胜闲难的信心和勇气,激发战胜困难的内生动力。八是学《党

7、委会的工作方法》,要学习毛泽东同志《党委会的I:作方法》的基本内容,联系实际,学以致用,提高处理复杂问题的能力和水平。九是学五大发展理念,要学〉」五大发展理念的基本内容、重要意义、深刻内涵以及如何以五人发展理念指导工作实际。十是学“四个意识”,要学习政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识的主要内容、现实意义和深远的积极意义,自身还存在哪些问题,如何增强“四个意识”推动工作开展。(二)要解决的主要问题。开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要带着问题学,针对一些党员存在的问题改,整改要做到“五个

8、着力解决”:-是着力解决理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心;二是着力解决党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律、政治规矩,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务等;三是着力解决宗旨观念淡薄的问题,主要是漠视群众疾苦、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;四是着力解决精神不振的问题,主要是工作得过且过,消极懈怠,不想事、不干事,不担当、不作为

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