学生论文总要

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1、.学习语文之我所见初三(11)班赵燕玲语文和其他功课不同的地方，在于她时刻被使用于我们的生活中，受到我们不断地实践。那么，作为初中生的我们应该怎样学好我们的母语呢？学好语文，首先要注意培养学习兴趣，养成好的学习习惯，积累学习方法，增强学习能力等。孔子云：“知之者不如好知者，好之者不如乐之者。”这句话从分说明了兴趣的作用，学习语文也是如此。只有建立起对语文学习的浓厚兴趣，才能够自觉地积极地关注语文，才能够读语文学习执着而自动。唯有如此，我们中学生才能够在诸多的学科和繁重的学习任务中挤出时间学语文。

2、培养兴趣，还可以去背诵，抄录一些精彩的片断，富有哲理的名人名言，以及课外知识都可以。还可以参加一些关于语文方面的活动，比如演讲、征文等等。然后就是多看多读，看一些有水平的杂志文章，比如《青年文摘》《读者》《散文选刊》之类，不要嫌看不懂，看多了就有感觉了。 自觉上好语文课是学好语文的关键，现在很多同学认为老师上课讲的，不是考试直接考的内容，所以认为听与不听一个样，学与不学一个样。其实不然。上课认真听课可以扩大我们的知识面，了解书本以外的许多东西，作者的创作背景，环境、心情。只有产生身临其境的感觉，

3、才能把握语文的真谛。这样，只要一遇到适宜的环境，书中所说的感情就会油然而生。书中的语句这时候也就脱口而出了。因此，用心上好每一堂语文课是掌握语文学习方法的重要途径。作为学生的我们，应该上课认真听讲，做好词语积累，掌握文体结构，为写作文打基础。古人云：“观千剑而后识器，操千曲而后晓声”-..，强调的就有自主学习的重要。语文学习不同于其它学科的一个重要特点，就是教师的“教”不会直接提升学生的学习水平，而只能通过学生的自主学习，自求理解，才能逐渐达到“自会读书，自能作文”的境界。多读、多写是语文学习的

4、重要渠道 。一位学者说过：“读书足以怡情，足以博彩，足以成才”。他把读书对人影响力，对人的心灵的塑造说得形象而深刻。知识就像海洋，课本里的知识只是海面上的一个浪花，是远远不能满足我们的需求的，所以适当的课外阅读是很有必要的。进入了初中紧张的学习阶段，我们不可能再有大量的课余时间进行阅读，因此，阅读时要有选择。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志，从电视、广播、网络上获取信息，并有条理的做下笔记。孔子云：“学而不思则罔，思而不学则殆”，要培养良好的思维习惯，要多思。通过看一些文学名著，或是报刊杂志，可

5、以培养语感，还能学到不少文学常识，以及一些新鲜有趣的观点。现在的语文考试，阅读占了相当大的比例。不仅有文言文阅读，还有现代文阅读。要想在课堂上把所有这些能力统统培养起来是根本不可能的事，功夫在诗外,只能靠课外的努力。我平时就比较爱积累。在阅读中，锻炼自己理解文章的能力。因为在现在的考试中，阅读理解的分值太大太大。 通过阅读，读者的知识经验扩充了，这是自我在量度上的增加；读者的观点认识改变了，这是自我在本质上的提高；读者的思想情感升华了，这是自我在价值上的飞跃；读者的方法技术迁移了，这是自我在能力

6、上的练达。因而阅读作用是巨大的！另外，还要提醒同学们做好读书笔记。读书笔记的形式多样，可以积累精美语句，可以记录点滴感受还可以品评文章细节或文中人物，这样能够提高我们读书的质量。-..写作是给自己开辟的一块精神的自由空间，在哪里我们可以任由自我的个性之花真切、坦荡、自然的开放。所以，我们中学生朋友要给自己预留这样一个空间，要多写多练。许多同学苦于没有写作的素材，其实是我们的眼睛缺少发现。我们可以描写自然景色，抒写内心体验，评论时政要闻，畅谈理想情志。既然“生活处处皆语文，语文无处不生活”，那么，

7、我们就可以用语文来表现生活，把我们在学习、生活、交往中的真切感受流泻笔端，养成习惯，成为自觉，你的写作水平就会日渐提高。提高写作能力要从点点滴滴做起。课外积累是写作的基础，要学会对文章的细读，精彩的篇章最好能背诵。如果腹内空空，是写不出好文章的。除此之外，注意观察生活、感悟生活，有感而发的写随笔，都是帮助我们写好作文的有效途径。写好的作文要反复修改，也可以请教老师、同学的意见，精益求精。语文成绩的进步还有一个很重要的因素就是掌握写作技巧。现在的同学有很大一部分被现在的教育模式牵着鼻子走，一味追求

8、分数，为了分数而学语文，那是不可能成功的。中国汉字不光具有适用性,还具有审美性,但随着电脑的推广使用,很多人已不再用手写汉字,中国汉字的美学性大打折扣。苦练硬笔书法,弘扬传统文化,从我做起!在这个背景下,当河南卫视与爱奇艺网联手打造的《汉字英雄》和中央电视台的《中国汉字听写大会》播出后,便成为青少年们最热衷的益智类“游戏”,许多“提笔忘字”的成年人也自愿“陪考”。我们在完成学业的同时，也应该弘扬中华文化，继承我们华夏祖先留下的宝贵财富。有人会问：语文是什么？我认为语文就是语言和文学，它充满魅力。