学习xx版语文课程标准心得体会

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。学习XX版语文课程标准心得体会　　学习XX版语文课程标准心得体会　　为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、

2、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。假期里，为响应学校的假期读书计划我拿到学校下发的XX版语文课程标准，说心里话，刚拿到这本书，先别说里面的内容如何了，就是那单一的黄色封面衬托的几个黑黑的大字便无法激发我的阅读欲望，再说以往在学校里也多次参加过关于新课标的学习和辅导，在市里也聆听了知名专家对新课标的解读，不能说对新课标内容耳熟能详，也算是略知皮毛了。与其读这样一本书，倒不如阅读一些名师的教育故事和国外的新鲜的教育理念。带着

3、一份失落把书拿回家，抱着看不看再说的态度将书扔在书柜里。偶有一日，陪伴孩子学习时忽然想起学校留给老师的作业，于是乎找来那本黄皮书和笔记本决定写作业。望着眼前的新旧课程标准，一本是湛蓝色的封面，一本是淡黄色的封面，一本仅有二十九页，另一本却增加到八十页。尽管在培训中从专家那里直接获知新课标较旧课标的几点明确改进，自己并未曾认真深入地理解。这多出来的五十一页文字到底在哪些地方进行改进了呢？我还未曾亲自动手翻书在对比中获取答案。作为一名一线语文教师，尤其是省级语文骨干教师，我为此感到汗颜。课程标准作为

4、行动的指南针、作为撑船的竹篙，没有他拿什么指导我们的教学呢？于是，我打开笔记，翻开课标，决定以抄课标的形式领悟课标的精髓，然后以崭新的姿态走进新学期的语文课堂。　　在新旧课标的对比学习中，我真切地体会到新课标的细微变化，我将这种变化概括成以下几个关键词：　　一、删减　　对旧课标中一些过高的和不切实际的要求进行删减。比如：删减了第二学段中识字与写字要求的第一条“有条件的地方，可学习使用键盘输入汉字。”对旧课标中的五点教学建议也精简到四点。删减了旧课标中第三学段习作要求学生“40分钟能完成不少于40

5、0字的习作。”　　二、增加　　为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。.XX版语文课标对三个学段的识字写字目标中均提到了“写字姿势正确，有良好的写字习惯。”而旧语文课标第三学段

6、是没有这样的要求的，这足以证明写字在语文教学中的重要地位。　　2.新课标第三学段中阅读目标添加了“学习浏览，扩大知识面，根据需要搜集信息。”　　3.小学阶段优秀诗文背诵推荐篇目由原来的70首增加到75首。　　4.在诵读优秀诗文的目标中添加了“韵律”一词。　　版语文课标在附录中增加了两表，分别是识字写字教学基本量表和义务教育语文课程常用字表。　　三、降低难度　　为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育

7、、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。.将旧课标认识1600——1800个汉字降低到1600个，会写800——1000个字降低到800个。　　2.旧课标第二学段要求学生会写XX个左右汉字，降低到1600个会写。　　3.旧课标第一学段写话中要求“对写话有兴趣，写自己想说的话，写想像中的事物，写出自己对周围事物的认

8、识和感想。”改成“对写话有兴趣，留心周围事物，写自己想说的话，写想象中的事物。”这样降低了写话的要求。　　四、具体明确　　为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。.XX版语文课