浅谈企业基层党支部建设

浅谈企业基层党支部建设

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。浅谈企业基层党支部建设  摘要:党的基层组织是党全部工作和战斗力的基础,是落实党的路线方针政策和各项工作任务的战斗堡垒。在新的历史时期,探讨如何根据十九大新要求做好国有企业基层党务工作,保持基层的战斗堡垒作用,促进企业健康发展。  关键词:国有企业;党支部;制度建设  党的十九大报告明确提出:党的基层组织是确保党的路线方针政策和决策部署贯

2、彻落实的基础。要以提升组织力为重点,突出政治功能,把企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会组织等基层党组织建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒。党支部要担负好直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责,引导广大党员发挥先锋模范作用。坚持“三会一课”制度,推进党的基层组织设置和活动方式创新,加强基层党组织带头人队伍建设,扩大基�拥匙橹�覆盖面,着力解决一些基层党组织弱化、虚化、边缘化问题。把党支部构筑成牢固的安全屏障

3、和坚强堡垒,成为各级党组织的重要课题。国有企业面临和谐社会建设的新形势、新任务和新要求,国有企业基层党支部建设只有融入企业中心工作,才能发挥它应有的核心作用,保持新鲜活力。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉

4、系统的使用和维护。  一是要注重支部班子建设。党支部战斗力的强弱和政治核心作用的发挥,关键在于支委班子。一个党性强、作风正,讲团结、能奉献,群众威信高,表率作用突出的支委班子才能建好一个支部,带好一支队伍,才能使党支部先进性建设不断取得新进展。国有企业基层党支部所属成员是基层班组中各类工种的党员,素质参差不一,支委班子要成为坚强核心,首要就是固化制度。要用制度协调、决策、增强凝聚力。一是要在学习上坚持制度,要建立《支委集中学习制度》、《支委学习考核制度》等。其次,要在决策上坚持制度,以落实民主集中制为重点,建立完

5、善《党支部议事规则》,健全党支部集体领导与个人分工负责相结合的制度,反对和防止个人或少数人专断,做到凡是涉及到支部建设、党员管理、职工岗位调整、评先推优、收入分配等重大问题,一律召开支委会进行专题研究,集体决策。再次,要在班子协调凝聚上坚持制度,坚持落实《党支部民主生活会》制度,通过批评与自我批评,开展积极的思想斗争,针对问题,抓好整改,提高党支部班子依靠自身力量解决问题的能力,达到思想统一,步调一致,有序有效开展工作。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系

6、统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  二是要注重发挥党员作用。党员发挥作用要能看得见、显得出,真正成为本单位工作中实实在在的先锋队。一要深入开展形式多样的党员主题实践活动。如开展党员示范岗、党员责任区、党员帮扶等活动,使党员在平凡的工作中能看得出。组织一线党员根据各自的工作实际和岗

7、位安全责任,提出具体的安全目标和岗位安全承诺,要求党员在工作中做到班前承诺,班中践诺,确保达到预期工作目标。其次是深化党支部中各党小组突出表现的检查核实,使党员在关键问题上能顶得上。坚持把安全上的重点、服务上的盲点、技术上的难点、管理上的弱点、素质上的低点作为检查核实的重点,充分发动和组织党员骨干紧盯中心工作的突出问题,主动挑起重担,真正解决一批影响安全生产、营销服务的基础性问题。第三是建立党内活动应急制度,使党员在急难险重面前能冲锋在前。第四是营造帮困扶弱氛围,使党员在帮助困难职工时走在先。要倾力打造党员形象。

8、根据工作性质和岗位,制订本单位“党员示范岗”“党员责任区”标准,针对本单位的高危岗位,要组织党员结合各自岗位的安全责任,提出安全承诺,将“安全操作规则”上墙,予以公示,真正做到“一个党员一面旗”。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文

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