同煤两新战略解析

《同煤两新战略解析》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、-同煤“两新”战略解析宋建国教授是山西省多所高校的特聘客座教授，是全国党校系统《资本论》暨邓小平理论研究会常务理事，省工商行政管理协会副会长，05年被省教授协会授予“科教兴晋突出贡献专家”称号，是国务院政府特殊津贴享有者，现任中共山西省委党校、山西行政学院、政治经济学院教研部主任，经济学教授。先后主持完成省级课题30项，主编著作7部，产品著作24部，撰写论文百余篇，其中8篇论文获奖，享有世界成果。曾受山西发展党报、山西党报等媒体报道，在省内享有较高的知名度，其讲学效果得到普遍好评，能听到宋教授讲课，对我们来说是机会难得，万分荣幸，希望与会同志们严格遵守会场纪律，认真听讲，深刻领会，

2、通过认真听讲学习，进一步提高认识管理水平，为企业发展作出巨大的贡献。下面，让我们以热烈的掌声欢迎宋教授为大家讲课：很高兴来到咱们同煤，来到地煤公司，和大家就同煤的两新发展战略做学习和交流。命证的题来讲同煤“两新”发展战略，从题目来讲有一个关键词“解读”，什么叫“解读”，解读不是宣读，不是照本宣课的宣读，解读也不是宣讲，什么是宣讲，在宣读的过程当中稍带讲一讲，这叫宣讲。解读是要解读理性思维，做理性思考的，在理性的层面上，把问题解析开来，解析开来，研读精取，这叫解读。-页脚---解读是解析同煤“两新“发展战略的理性问题，从理性层面理解党的纯洁性和发展战略。今年，为了把纯洁性和发展战略深

3、入学习好，贯彻好，我们从精神层面上解读。从宏观的层面上来介绍同煤“两新”战略提出的背景及其体系。从微观的层面上来具体解读同煤“两新”战略发展要素，同煤“两新”战略发展是用八个要素组成的一个战略体系，具体解读八大要素。这就是今天上午学习交流活动讲的涉及题目，讲几个大问题，先把题目设计好，搞精神解读，这是题目，其中有两个，宏观一个，微观一个，下面从宏观层面上讲，同煤“两新”发展战略提出的背景和体系。先看背景：今年年初1月10号，在同煤本公司三届三次职代会暨2012年工会议上集团公司董事长、党委书记张有喜同志作了一个鼓舞人心，催人奋进的报告，在报告里，张书记立足当前，着眼长远，提出“建高

4、新同煤，打造新生活”的两新发展战略，这个战略的提出，为同煤集团今年的发展，特别是十二五之后的发展，绘制了一个新蓝图，确立了一个新目标，开启了新政策，是个完全崭新的发展战略。-页脚---这个问题的提出就把同煤集团公司改革和发展放在了新的历史起点上，是同煤十二五时期及至今后一个更长时期，是同煤改革发展的路线图和风向标。如何简明地、深刻地把握两新发展战略，刚才讲到了启用理性思维，理性思考，在理性层面上把他的精神搞一个解读，首先解读他的背景。同煤发展战略的提出有三个大问题，一个是理论背景，二是政策背景，有政策的指导，政策的背景，三是有省情的背景，因为同煤是山西省的同煤，他以山西省的省情为背

5、景，有省情背景，今天从宏观层面上看到同煤两新战略要把握好三大背景，理论背景、政策背景、省情背景，下面解读这三个背景。先看理论背景，从理论背景来看，除了同煤两新发展战略以后，你就会看到同煤“两新”发展战略是以科学发展观作为自己的理论指导的，就是科学发展的“两新”发展战略，以科学发展观作为自己理论执行指导的。提到科学发展观，大家都知道02年党的十六大以来，我们党的重大理论创新，三中全会以来，我们党有三个理论创新，邓小平的邓小平理论，江泽民的三个代表重要思想，胡锦涛的科学发展观，三个重大理论成果。科学发展是02年以来形成的以胡锦涛为总书记的党中央以后进行了重大的理论创新，形成了最崭新的马

6、克思主义中国化的理论成果——科学发展观。那么科学发展观他的内容是什么呢？科学发展观主要体现在两点上，第一点是以人为本的核心是科学的。构建和谐社会以人为本是科学的，什么叫以人为本呢，发展要靠人，-页脚---发展是为了人，发展成果人民共享，这就叫以人为本，发展依靠人。三中全会以来，在人的问题上，我们提出了人文思想，以人为本，发展不能依靠人，咱们讲一句话，发展为了人，不是依靠人，最后结果是发展成果人民共享，以人为本，这是科学发展观，科技兴人。同煤呢，“建新同煤，打造新生活”就是这个以人为本的核心具体体现，体现在科学发展思想和基本要求。科学发展观是发展科学的，第二个是全面协调，可持续的基本

7、要求是科学的，科学发展观有一个基本要求，全面、协调、可持续，全面经济政策文化社会全面打造，发展经济的同时要注意政策发展、文化的发展和社会的发展。四位一体是叫全面发展。必须是全面发展协调有五个协调，城乡要协调，不能光管城市不管乡下，区域要协调，不能管东部发展，中部和本部不管，东西都要管，区域要协调，第三个协调，经济和社会要协调，不能光管经济不管社会，经济发展经过03年以后，在北京医院可以见证，不管社会那不行，经济社会都要管。第四个是人与自然要协调，不管光靠经济社会发展，