场地驾驶教案

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时间:2018-12-07

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1、机动车驾驶教练的教案、教学名称:汽车起步时的操作方法。、教学目的与要求:h熟练掌握起步时的操作方法。2、掌握起步时的操作要领。3、熟悉操作时的安全注意事项。、教学重点:起步时的操作方法。、教学难点:判断离合器“联动点”及油离配合。五、教学方法步骤、主要内容:(一)课程引入(3—5分钟),内容:介绍本课训练项目、教学目的与要求,重点与难点。(二)本课内容(大约10-12分钟):1、汽车起步时的操作要求:平衡、不前冲、不熄火、不跑方向、确保安全。2、起步时的操作方法:A、起步前的观察,确保安全;B、调整座椅、系安全带、调试后视(倒车)镜、起动发动机检查仪表等;C、起步的操作顺序,例如:1

2、踩(离合2挂(档X3打(方向灯4鸣(号X5缓加油、6半联动、7松手刹。3、起步时的操作要领:A按顺序操作,B正确运用离合器,C准确感受半联动D准确控制“油离”酉己合。4:起步时Sz注意'的安全:A有观察的意识,养成起步前观察的良好习惯;B向前看,任何情况下不准低头下看;(:确保起步平稳,不前冲、不抖动。(三)课辰小结(35分钟)._对学员做$好的地方给于表扬和鼓励,对做得不好的地方指出问题的症结所在,给与改进的方法。本课思考题:A半联动有什么感觉?B起步操作顺序是怎样的?倒车入库(T型倒库)一、教学前的准备:1/首先要带领学员对车辆进行检查,看是否有“三漏、三缺”现象,以及汽车的

3、转向系和制动系是否正常有效,并带好教案和《教学日志》以便做好训练记录。3、今天训练的科目是T型倒车。按教学大纲的要求,该科目让学员掌握正确停入道路(左)右侧车位的技能。重点是倒入车库时方向盘的应用。2、学员要在车前列队,由班长向教练员报告出勤情况。练车学员要指纹签到、签退。难点是倒车入库时方向的应用和打方向、回方向时机的把握。促指在实际操作教学过程中应遵循的规律是:教练员讲解、示范动作、导、反复训练和总结讲评五个步骤。【二】教学中:(教练员讲解和示范动作)1、从起点缓慢平直行驶至场地的起点,途中进行测线可采取利用引擎盖左则于水流线于场地左前则取直,距离左则黄线1.2-1.5米,停车点

4、10cm以内,车头应突出停车位线。2、沿直线向后倒车,当眼光-一左后视镜左下沿外则不能看到停车线方框左上角的内则线时,将方向盘打死(一圈半)后倒。3、看右则后视镜——右后挡泥板延长线与车库右则内角的垂直距离在30-35cm时将方向回正(两个平面>机动车驾驶教练的教案、教学名称:汽车起步时的操作方法。、教学目的与要求:h熟练掌握起步时的操作方法。2、掌握起步时的操作要领。3、熟悉操作时的安全注意事项。、教学重点:起步时的操作方法。、教学难点:判断离合器“联动点”及油离配合。五、教学方法步骤、主要内容:(一)课程引入(3—5分钟),内容:介绍本课训练项目、教学目的与要求,重点与难点。(二

5、)本课内容(大约10-12分钟):1、汽车起步时的操作要求:平衡、不前冲、不熄火、不跑方向、确保安全。2、起步时的操作方法:A、起步前的观察,确保安全;B、调整座椅、系安全带、调试后视(倒车)镜、起动发动机检查仪表等;C、起步的操作顺序,例如:1踩(离合2挂(档X3打(方向灯4鸣(号X5缓加油、6半联动、7松手刹。3、起步时的操作要领:A按顺序操作,B正确运用离合器,C准确感受半联动D准确控制“油离”酉己合。4:起步时Sz注意'的安全:A有观察的意识,养成起步前观察的良好习惯;B向前看,任何情况下不准低头下看;(:确保起步平稳,不前冲、不抖动。(三)课辰小结(35分钟)._对学员

6、做$好的地方给于表扬和鼓励,对做得不好的地方指出问题的症结所在,给与改进的方法。本课思考题:A半联动有什么感觉?B起步操作顺序是怎样的?倒车入库(T型倒库)一、教学前的准备:1/首先要带领学员对车辆进行检查,看是否有“三漏、三缺”现象,以及汽车的转向系和制动系是否正常有效,并带好教案和《教学日志》以便做好训练记录。3、今天训练的科目是T型倒车。按教学大纲的要求,该科目让学员掌握正确停入道路(左)右侧车位的技能。重点是倒入车库时方向盘的应用。2、学员要在车前列队,由班长向教练员报告出勤情况。练车学员要指纹签到、签退。难点是倒车入库时方向的应用和打方向、回方向时机的把握。促指在实际操作教

7、学过程中应遵循的规律是:教练员讲解、示范动作、导、反复训练和总结讲评五个步骤。【二】教学中:(教练员讲解和示范动作)1、从起点缓慢平直行驶至场地的起点,途中进行测线可采取利用引擎盖左则于水流线于场地左前则取直,距离左则黄线1.2-1.5米,停车点10cm以内,车头应突出停车位线。2、沿直线向后倒车,当眼光-一左后视镜左下沿外则不能看到停车线方框左上角的内则线时,将方向盘打死(一圈半)后倒。3、看右则后视镜——右后挡泥板延长线与车库右则内角的垂直距离在30-

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