浅谈基于gis的通信光缆故障检修保障系统

《浅谈基于gis的通信光缆故障检修保障系统》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。浅谈基于GIS的通信光缆故障检修保障系统　　【摘要】光缆是现代信息社会重要的信息传输通道，一旦发生故障将影响到正常通信，一条光缆就牵涉到成千上万的群众。因此对于光缆的故障检修和保障工作十分重要。GIS是地理信息系统的英语简写，因为光缆埋在地底下，因此为了避免出现光缆故障而带来严重后果，以GIS为基础实现对光缆埋设数据情况的管理和快速定位出光缆出现故障的地点，并进一步做出故障的解决方案

2、，降低故障带来的损失。本文主要从通信光缆的故障检修和系统保障两方面来简单探讨。　　【关键词】GIS；通信光缆；故障检修；系统保障　　引言为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　地理信息系统是一项高科技信息技术，主要研究的是工程建设设备在

3、地理空间分布的数据采集和综合分析。通过对这些信息的采集和分析，获得实际应用中需要的数据，并且用图表、文本的形式表现出来。现代化光纤通信设备的建设都较为密集，而且设备容量很大，信息传播的速度达到了光速，是人类进入信息社会的标志，因此一旦光缆发生了故障，正常通信将会受到巨大影响，甚至瘫痪，这将会给国家和社会带来巨大的经济损失。为了降低故障所带来的损失，加快抢修是关键。因为光缆不仅被埋在地面下，还被埋在高山上，因此巧用地理信息系统，可以宏观考虑工程检修的情况，大大缩短故障检测的时间，提高故障检测点的精准度，给通信光缆的抢修带来很大的帮助，具有极大的价值。　　1、基

4、于GIS的通信光缆故障检修保障系统的原理　　这个系统主要是首先对通信光缆的各项数据进行测量，包括长、宽、高、两者之间相隔的角度等，然后通过一个软件将这些平面数据组建成一个具有空间立体感的情景，就像一栋房子的设计图，线条的长度和两个部分之间的距离都进行量化【1】。然后通过GPS将这个具有空间立体感的情景图在地图上展现出来，这样不仅可以知道光缆所在的位置，还可以观察到周围的环境。整个系统运行主要可以分为四个部分，首先对光缆出现问题的地点进行定位，然后进行空间数据分析，再依据数据做出决策，最后实行设备和资源的优化配置。　　确定光缆出现问题的具体位置　　光缆出现问题

5、的具体位置的确定直接决定了抢修的效果。在故障点的测量中，可以先通过仪器测量出故障点距离目标点的水平长度，然后根据之前描绘的立体情景图确定故障点的准确位置和周边的地理环境。这些数据不仅会作为此次抢修的重要参考数据，同时也会记录在数据库中以便作为以后事故抢修的参考。　　地理信息系统的空间分析为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备

6、安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　地理信息系统是一个新兴的数据库系统，相比于传统的信息管理系统有着很多的优势。例如不同的故障点会有不同的环境，而它可以处理各种环境数据的关系分析，传统的信息管理系统就无法做到这一点。基于此，地理信息系统不仅可以准确定位故障点的位置，还可以对光缆埋设地点的土质、山川、河流等信息进行储存，为以后光缆的铺设提供数据依据【2】。　　任何方案总有一个最佳方案，工程实施也不例外。具体工作的实施往往会受到多方面因素的制约，例如施工线路太长、光缆埋设对当地居民有不好的影响、经济费用高等

7、等。在地理信息系统中有了足够的数据，就可以综合各方面的因素，选择最好的路径进行抢修或者建设。　　对问题决策提供历史借鉴　　经历了多次抢修，在实践中积累了丰富的经验，对这些经验进行量化处理，分门别类，例如某一现象表明光缆出现的是哪一类问题，出现问题的原因又是属于哪一类。当下一次出现类似的问题时，可以参照数据库中给出的方法进行解决，提高了解决问题的速度和效率。　　设备和资源的优化配置　　主要表现在三个方面：为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教

8、育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育