小学生作业展览观后感

小学生作业展览观后感

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。小学生作业展览观后感  作业展览观后感  一、  上个星期五,我们学校举办了一次作业展览。  展览的作业本都是同学们写出来的非常优秀的作业。记得那次我看了一个二年级小学生的《语文同步学习》,上面几乎全都是A+,准确率非常高。我想:我一定要向他学习。  接着,我又去看三年级的作业。首先看的是石博文的。他的字写得端端正正,特别好看。我还看了一些我不认

2、识的同学的作业,都写得挺好。  然后,我又把目光转向了我们班。一到这个展览区,我就先找字写得好的,准确率高的看。结果我找到了一个满本都是A+的本子,翻过来一看,竟是葛宇琪的,她写得非常整洁、工整。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学

3、校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  五年级和六年级我就不熟悉了,有些东西甚至我还不懂。可是,我还是专心地看了他们的作文和英语练习。当我看五年级的作文时,我突然发现他们写的都是一个题目:“一次辩论会”,原来他们班也举行了一次辩论会。六年级的英语本上都是很长的单词和短语,他们都写得很认真,虽然我连一个人的名字也不认识,但是看了他们的作业,我也大有收获了。  这次,我看见了很多优秀的同学写的作业,我要向他们好好学习。  二、  今天下午,我们观看了作业展览,让我大饱了一次眼福。  为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目

4、设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。一开始我们先站队,排成一竖条慢慢悠悠的走着。我很无奈,谁让别人站着茅坑不拉屎了!走到门口,就听见了从里面传出来悠扬而宁静的音乐,让我有一种冲动想直接冲进去,不过我还是忍住了。N年后,我进到了里面,真是别有洞

5、天啊,许多字帖和图画都工工整整的被老老实实的摆放在课桌上,等着人们的观赏。我应接不暇的看了起来。让我既大开眼界又大饱眼福,那些字画一个个龙飞凤舞的,尤其是那两幅毛笔写的毛笔字,刚劲有力,柔中带刚,非常养眼。还有许多画,有的轻描淡写,却非同一般,有的浓墨重彩,呼之欲出。不过,有点小私心,我还是最喜欢看我们班的同学写的,嘻嘻。  最后,我明白了不管做什么,如果不专心,不持之以恒是什么也做不成都。我还明白了不仅必须借鉴毛笔书法的用笔、结体、章法、气韵等等,还必须充分发挥钢笔所固有的特点。只有这样,才能繁荣钢笔书法艺术,才能使她

6、具有强大而永久的生命力。否则,钢笔书法只能是毛笔书法的附庸,不能有所发展、有所创新,也就不会有强大、永久的生命力。  这次参观对我的启发很大,我一定会铭记在心的!。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。

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