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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。消防演练计划篇一：小区消防演练计划范文 ★目的: 为确保小区发生火灾时能够得到准确迅速的处理,各部门和各员工在紧急情况下明确自己的职责,并按职责有条不乱地做好灭火、疏散、抢救工作。将损失控制在最低限度,通过演习,提高员工的消防意识,确保做好预防工作。 时间: 地点: 参加人员: 为场总指挥: 现场灭火小组: 应急疏散组: 报警组: 警戒组: ★演习形式: 模拟实战演练
2、,从接警出动到现场,按照实际要求出水,同时进行抢救和疏散人员和物资。从报警、出动、指挥、分工配合及临时处理全部过程综合动作演习。 ★演习流程: 着火楼层报警-->消防中心-->领班或巡逻队员-->确认火警-->消防中心-->通知:为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培
3、训，熟悉系统的使用和维护。 A.通知火场总指挥及相关灭火和疏散人员; B.现场灭火组赶赴现场灭火,启动连动装置; C.利用广播引导住户疏散,现场组织扑救。 ★具体处理方法: 1、消防中心接到报警的电话后,利用对讲机通知巡逻护卫员或领班前往火警现场查看。巡逻队员确认火警情况严重,立即通知消防中心启动报警设施及通知相关人员到现场施救,并利用现有设施进行灭火。 2、消防中心利用广播引导住户利用消防通道楼梯向安全地点疏散;使非消防电梯降至首层;切除非消防电源,启动相关防、排烟风机、消防泵。 3、火场总指挥到现场指挥灭火,有关部门的负责人也要立即到现场参于灭火,
4、公司其他人员坚守岗位,随时听从指挥。 ★义务消防成员职责 一、火场总指挥: 1、接到报警后,立即到火灾现场了解火情,指挥灭火救灾工作。 2、组织灭火救灾指挥部,及时召集人员,组织力量抢救。 3、根据救人、救火的需要,通知人员疏散和报告公安消防部门。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统
5、一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。 4、向各部门下达救人、灭火、疏散抢救重要物资等任务,并检查执行情况。 二、消防中心职责: 1、火警确定后,立即向管理处主任、护卫队长报告,同量通知义务消防队员赶往起火现场。 2、根据火场总指挥的指示:执行相关程序,向各部门和有关人员通报和向公安消防部门模拟报警。 3、负责火场指挥员与各部门之间的通信联络,传达命令、迅速反映情况。 4、利用广播引导被困人员向安全地点疏散或进行自救。 三、工程部职责(动力设备保障组): 1、接到报警后,立即派人到火灾现场采取应急处理措施。 2、消防设备维护人员要在现场
6、待命。 3、负责监视水池水们的高低和消防水泵的运行情况,发现问题及时处理,同时,随时准备启动消防泵。 4、值班人员不能离开值班室,以便根据指挥部的火情处理决定通知有关人员。 5、值班领班带领电工在变、配电室随时处理各种突发问题,根据指挥部指令切断电源,保证消防设备和应急照明设备的供电及消防水的供给。 6、保证通讯设施畅通。 四、应急疏散组(此组包含动力设备保障组):为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保
7、“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。 1、根据指挥部指令,负责将被困人员从消防通道疏散到一楼大堂。 2、根据指挥部指令抢救贵重物质的文件。 3、在火警解除前尽可能掌握火情动态,设法安慰受惊人员,耐心解答他们的问题。 4、疏散顺序:首先为着火层人员,其次是着火层上一层人员,再次为着火层上二层,并依次往上。火灾层以上很可能受火灾影响的人员全部疏散后,开始依次疏散火灾层下一、二层人员。 5、与此同时,管理处管理员和应急疏散人员
