《家庭、私有制和国家的起源》讲解.doc

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1、汪永祥、李德良、徐吉升编著前言一、写作的历史背景《起源》于1884年5月用德文写成,在某种程度上恩格斯是执行马克思的遗言,用唯物史观来阐述摩尔根的《古代社会》。革命形势的需要。当时从1871巴黎公社到二十世纪初,是世界资本主义相对和平发展的时期,也是自由资本主义向垄断资本主义过渡的时期。资本主义内部矛盾激化,无产阶级队伍壮大,组织化程度不断提高。马克思主义在工人阶级中不断得到传播。1、在和平发展时期,议会斗争成为主要形式,机会主义思想在党内开始滋长,影响日增。资产阶级开始宣扬自己的思想,其主要谬误有:1、

2、宣扬私有财产制度古已有之,今后亘古不变。2、宣扬父权制的一夫一妻制是古老的家庭形式,个体家庭是“社会和国家赖以逐渐凝结起来的核心”。3、宣言对资产阶级国家的迷信,美化资产阶级民主。在上述历史条件下,恩格斯为了论证历史唯物主义基本原理的普遍有效性,清除机会主义思潮在工人运动中的影响,提高各社会主义政党的马克思主义理论水平,必须利用原始社会史研究方面取得的成果,进一步阐述家庭发展的历史,揭示私有制、阶级和国家的起源、本质和发展规律,从而完成马克思的未竟之志,弥补马克思主义理论中过去由于材料不足而遗留下来的薄弱

3、环节,使原始社会史研究提高到一个新的科学高度。二、写作的准备过程马克思主义以前的很多历史学家否认原始社会是人类历史的一个阶段,他们,把“史前史”排除在人类历史之外,企图用“文明史”来代替全部人类历史。把阶级看做成人类社会永恒存在的普遍现象。马恩一方面很重视原始社会史的研究,认为它是整个历史科学的组成部分,也是建立唯物史观所必须的;另一方面又指出原始社会是人类历史发展的最初阶段,它具有与后来的阶级社会迥然不同的特征,二者之间的原则区别不能混淆。十九世纪五十——七十年代,农村公社陆续有了新的考古发现。同时历史

4、科学进入了一个蓬勃发展的时期,相继出现了一大批有关原始社会史研究方面的重大成果。达尔文的《物种起源》一书出版,证明人类是从高等动物演变而来。《古代社会》开辟了原始社会史研究的新时代。三、出版、修改和传播四、理论和方法论的意义理论意义:1、以唯物主义历史观为指导,丰富的史实材料为依据,深刻论证了人类社会的发展从原始社会经过阶级社会到未来的共产主义社会,一个符合规律的自然历史过程。2、婚姻家庭是人类社会的重要社会组织和社会关系之一,科学地揭示婚姻家庭的产生、本质、发展变化的规律及其在人类社会生活中的地位,是历

5、史唯物主义必须解决的问题。3、以大量的历史材料阐明了人类社会发展史和各个社会形态依次更替的必然性。1、对各种资产阶级、小资产阶级和机会主义的错误理论进行了旗帜鲜明而又富有说服力的批判。方法论意义:1、观点和材料的统一。材料为观点服务。2、历史的和逻辑的一致。3、分析与综合、个别与一般相结合。第一版序言一、《起源》的写作在某种程度上是执行马克思的“遗言”从十九世纪四十年代马克思和恩格斯创立唯物史观的时候起,他们就一直重视对原始社会史的研究。在1847年之前,“社会的史前状态,全部成文史以前的社会组织,几乎还

6、完全没有人知道”。二、关于两种生产的理论(一)两种生产是历史上的决定性因素生产本身又分为两种。一方面是生活资料;一方面是人类自身的生产。人们的衣食住等生活资料的生产和为此所需要的生产工具的生产,以及与热门的两性生活相联系的人口生产,构成了人们直接生活的基本内容。“直接生活”的生产,首先是物质生活资料的生产。物质生活资料的生产、生产工具等生产资料的生产和人的生产,是人类社会活动的三个方面。三者同时存在。两种生产构成了人类社会历史的决定性因素,而不能把二者对立起来。(二)两种生产制约社会制度的发展一方面受劳动

7、的发展阶段的制约,另一方面受家庭的发展阶段的制约。两种生产制约社会制度的具体情况如何呢?首先,物质资料生产水平越低,社会制度越是受血族关系的职业U。其次,随着劳动生产率的提高,血族关系对社会制度的制约作用逐渐减弱,物质资料生产的作用逐渐增强。再次,在人类社会发展的总过程中,物质资料的生产对社会制度的关系起主要的制约作用是毫无疑问的。(三)两种生产的相互关系1、两种生产是统一的社会生产过程中的两个不可分割的方面。首先,物质资料生产对人口生产的制约作用是十分明显的。其次,人口生产也反过来对物质资料生产起着一定

8、的制约作用。具有劳动能力的人即是物质资料的承担者,又是生产工具的制造者、使用者和变革者。2、两种生产的发展应有适当的比例。怎样做:(1)有劳动能力的人口的增长和生产资料的增长相适应,保证劳动力充分就业,并为每一个新就业人口提供必要的技术装备。(2)人口再生产与生活资料的增长相适应,保证满足全体人民的物质文化生活的需要。(3)人口再生产的规模与社会主义扩大再生产的规模相适应,保证按人口平均的国民收入不断地、稳步地增长。(4)人口

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