基于超混沌系统的三维网格模型几何保留加密算法

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。基于超混沌系统的三维网格模型几何保留加密算法　　摘要：提出一种基于内容的三维网格模型的加密算法。加密过程将三维网格模型根据超混沌映射分别对网格面片构成置乱和网格顶点坐标扰动，从而获得加密后的三维网格模型；解密过程则利用密钥作为初始值生成超混沌系统，对网格顶点坐标和面片构成进行逆向恢复，从而获得解密后的三维网格模型。所提的加密和解密形式

2、灵活，加密后的模型亦可渲染显示，且抗破译能力强，可对广泛应用于影视动画、艺术设计、工业设计以及医学设计等不同领域的三维网格模型进行保护。　　关键词：超混沌；几何保留加密；三维；网格模型；解密；抗破译　　中图分类号：TN711?34；TP391文献标识码：A文章编号：1004?373X07?0090?03　　Hyperchaoticsystembasedgeometry?preservingencryptionalgorithmfor3Dmeshmodel　　LIHongyan1，2，WANGYuhui3　　　

3、　Abstract：Anencryptionalgorithmbasedoncontentisproposedforthree?dimensionalmeshmodel.Intheencryptionprocess，themeshfacetscomponent为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、

4、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。isscrambledandthemeshpeakcoordinateisdisturbedforthe3Dmeshmodelaccordingtothehyperchaoticmapping，soastoobtaintheencrypted3Dmeshmodel.Inthedecryptionprocess，thehyperchaoticsystemisgeneratedbytakingthekey

5、astheinitialvaluetoreverselyrecoverthemeshpeakcoordinateandmeshfacetscomposition，soastoobtainthedecrypted3Dmeshmodel.Theformsofencryptionanddecryptionareflexible.Theencryptedmodelcanrealizetherenderingdisplay，hashighdecryptionresistanceability，andisusedwide

6、lyfor3Dmeshmodelprotectioninthefieldsoffilmandanimation，artisticdesign，industrialdesignandmedicaldesign.　　Keywords：hyperchaos；geometry?preservingencryption；three?dimension；meshmodel；decryption；decryptionresistance　　0引言为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课

7、堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　近年来，三维模型作为一种新兴的数字媒体内容，已广泛应用于影视动画、游戏设计、工业设计、医学设计以及艺术设计等多个领域。数字模型文件的造型设计和建模过程往往需要耗费设计人员的大量心血和时间，属于设计者的独创性劳动，这种智力成果

8、具有独立版权。而在工业设计的某些特殊行业，如枪械设计、特殊工具设计以及飞机设计中数字模型的内容更需要严格保护，以免剽窃产生不良的社会影响。然而在互联网和多媒体技术高速发展的今天，数字模型很容易被复制、修改和传播，而三维打印技术的发展不仅进一步给侵权盗版者提供了机会，更为严重的是将加快侵权效率、降低侵权门槛、扩大侵权范围，这些问题也引起了国际社会的共同关注。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目