霓裳嘭嚓嚓(中班优秀英语公开课教案)

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下霓裳嘭嚓嚓(中班优秀英语公开课教案)　　一、设计意图：　　秋天是个绚烂多彩的季节，各种美丽的秋装也纷纷上市，根据这一季节的特点，我利用学过的英语单词来复习巩固幼儿对汉字的认识，同时渗入动感的音乐和丰富的游戏，让孩子在欢乐的氛围中自主快乐的学习。　　二、活动目标：　　1、通过游戏巩固复习学过的单词，会简单进行英语问候。　　2、能初步知道三原色的英语单词，并培养幼儿自主学习的习惯。　　三、活动准备：　　各种衣服裤子袜子的图片若干，夹子、洗衣机模具，磁带等。

2、　　四、活动过程：　　（一）听音乐进场边做律动，幼儿半圆形坐好。　　（二）问候语：　　1、Whatisyourname?Mynameis!　　2、Howoldareyou？Iam!　　3、Howareyou?　　I’mfine,thankyou.（I’mterriblesinkjust狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下sosogreat）　　4、Whatda

3、yistoday?Todayis!　　（三）进行部分：　　1、放迪斯科音乐，师边跳边从洗衣机中逐一拿出各色的clothes、trouser、sock，师问：What′sthis?这是什么？幼：clothes、trouser、sock！师一一用夹子晾起来。　　2、师指着晾起来的clothes、trouser、sock说：It′sred;It′syellow!……让幼儿跟读。　　3、游戏：奇妙的口袋　　老师将各色的clothes、trouser、sock的图片装进“奇妙的口袋”内，幼儿坐成圆圈，教师持有装图片的口袋点幼儿：“one、two、three、four、fiv

4、e、six、seven，马上就要轮到你。”被点到的幼儿摸出袋中的图片，说出是什么颜色的clothes、trouser、sock，认读正确后拿回自己的位子上，游戏反复进行。　　4、听节奏感强的音乐幼儿跳律动，当音乐停时，师从口袋中拿出一张图片请幼儿回答，然后音乐起继续跳律动，音乐停后再次回答，游戏反复进行。　　（四）结束活动：　　设计好看的秋装。　　狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教