浅谈如何做一名合格的党校图书馆员

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。浅谈如何做一名合格的党校图书馆员　　摘要：图书馆的价值是通过图书馆员的服务体现出来的，作者通过在工作中长时间的观察、思考，并结合自己在工作实践中的经验体会，认为一名合格的党校图书馆员要树立“读者第一、服务至上”的服务理念，严格用“一念二学三心四勤”标准对照检查自己的工作，真心诚意地服务读者，这样才能提升服务质量，提升业务能力，进而促进图书馆的高效利用与和谐发展。　　关键词：党校图书馆员一念二学三心四勤　　中图分类号

2、：G251文献标识码：A文章编号：1672--0229-02为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　党校姓党，党校是培训轮训党员领导干部的主阵地，是传播马克思主义的神圣殿堂。党校图书馆是党校的综合性文献资料中心，是马克思主义理论和哲学、社会科学等多种知识的储备库，它为

3、教学科研、学员学习、领导决策提供了有力的保障服务。在图书馆读者逐渐减少，馆藏利用率日益低下的情况下，如何用“读者第一、服务至上”的服务理念指导工作，来提高图书馆的服务质量？怎样把最新的知识和信息尽快地传播出去？用什么样的服务方式才能显著地体现图书馆的优质服务？经过工作中�L时间的观察、思考与总结，笔者认为图书馆员在工作中要做到“一念、二学、三心、四勤”。工作中，图书馆员要不断地提升自己，了解读者，尊重读者，吸引读者，全心全意为读者服务，从而提升服务质量。　　1“一念”　　党校图书馆的主要服务对象是党校教师、职工和学员，图书馆若离开了读者，就失去了生存的意义，更谈不上发展了。图书馆的价值是通

4、过图书馆员的服务体现出来的，图书馆要实现其价值，工作的重心必须要从文献管理转移到读者服务上，因此，我们要建立正确的人生观、价值观，要牢固树立“读者第一、服务至上，当好教学和科研的后勤兵”的服务理念。只有从内心珍惜并热爱这份工作，并把这份工作当作是实现自己人生价值的一个平台，而不仅仅是一个谋生手段时，我们就会心甘情愿地把自己的付出当作是一份乐趣。这就要求图书馆员在工作时，把读者的需求作为工作的出发点和落脚点，了解读者，尊重读者，尽可能满足读者的一切合理要求，以服务读者为荣，以读者满意为准。　　2“二学”　　专业知识与技能的学习为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把

5、资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　一个合格的图书馆员，应熟练掌握图书的基础知识、采编知识和读者服务知识，能独立准确地做好图书自采购到馆后需经过验收、查重、加工、流通等若干环节的操作工作，能正确高效地完成日常的图书资料“查、找、借、还”等工作。此外，随着社会的进步，科技的发展，诞生了一些新理论、新学科，知识推陈出新的速度越来越快

6、。例如《中国图书馆分类法》第五版就在第四版的基础上做了修改，其中新增类目1631个，修改类目5200多个，停用或直接删除类目2500个，补充了新主题、新概念。由于党校图书馆服务对象的特殊性，作为党校图书馆员还应熟悉馆内藏书有关政治、经济、管理、法律等方面的知识内容，才能更好地为教学科研、领导决策提供建议和参考。因此，现代图书馆员要从读者的需求出发不断地学习，丰富专业知识，提高业务技能，力争成为读者获取信息的向导和参谋。所以，图书馆员必须从多方面、多渠道、多形式进行充电学习，能根据读者的需要，用自己的专业知识和现代化的新技能，快速准确地收集信息、解答咨询，成为读者的问题咨询专家、资源分析专家

7、，为读者提供更满意、更高层次服务。　　信息技术的学习为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　今天