镇中心学校xx-xx学年度学校教研结对帮扶计划

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下镇中心学校XX-XX学年度学校教研结对帮扶计划　　一、指导思想　　坚持科学发展观，共同促进，共同提高，共走“科研兴校”、“科研兴师”之路。　　二、总体目标　　加强集镇学校与农村学校之间的交流与合作，增进学校之间的友谊，本着“新、实、活”的工作原则，以教学研究为主要途径，帮助结对学校形成比较浓厚的科研氛围，帮助教师了解教育教学改革发展态势，增强教师教育教学的创新意识。　　三、主要措施　　1．互相切磋

2、。创新学校管理的行走方式。主要帮助薄弱学校确立明确的办学思路、完善学校制度、改善教师培训方式、更新教师教学理念，探讨学校办学特色。　　2．多管齐下，落实帮扶的责任。　　3．以活动为载体，搞活帮扶工作。主要举行集中教研活动、科研知识专题讲座、师徒结对、业务竞赛等活动，形成“学习、研究、实践”为一体的科研氛围。　　4．考核跟进，保障帮扶计划的贯彻落实。主要包括检查资料、成果展示、奖励制度。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材

3、施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　四、月工作重点安排　　十月份：　　1．希望小学与姚庄小学、车站小学与张圩小学成立结对领导小组；　　2．签订“教育科研结对帮扶”协议书；　　4．交流各校本学期的教研工作计划；　　　　十一、十二月份：　　1.四所学制定学校三年发展规划；　　2.开展中层干部、教师、教研组的结对工作；　　3.希望小学派科研骨干教师到姚庄小学进行科研知识讲座。　　4.举行新课程教研活动，参加人员：车站与张圩的全体教

4、师。地点：车站小学。　　一月份：　　1.希望小学、车站小学举办综合性教研活动，邀请其他两所学校的老师参加，并参与点评。　　2．希望小学、车站小学派骨干教师对另两所学校部分教师的课堂教学进行指导。　　二月份：　　1．召开结对帮扶工作领导小组会议，总结本学期的结对帮扶工作。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下

5、　　2．各学校做好相关材料的整理。　　三、四月份：　　1．召开结对领导小组会议；　　2．车站小学教师到结对学校开展送教活动；　　3．希望小学选取1—2项优秀成果到结对学校进行推广。　　五月份：　　1．举办青年教师学术沙龙；　　2．举行集中教研活动。　　六月份：　　1．课堂教学指导；　　2．教学过程管理指导。　　七月份：　　1．召开结对帮扶工作领导小组会议，总结本年的结对帮扶工作。　　2．各学校做好相关材料的整理。　　狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充

6、分了解学生的基础上对症下药，因材施教