济南2014年初中学生学业水平

《济南2014年初中学生学业水平》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、济南市2014年初中学生学业水平注意事项：1．第Ⅰ卷共40小题，共90分。1---20题每小题2.5分，共90分。21---40题每小题2分，共40分。在每题所列出的四个选项中，只有一个是最符合题目要求的。2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。历史部分1.河北省有《燕赵都市报》，山东省有《齐鲁晚报》，山西省有《三晋都市报》，湖北省有《楚天都市报》，与这些报纸的得名相关的古代制度是A．禅让制B．分封制C．行省制D．郡县制2．右图是中国古代著名的防洪灌溉水利工程，它经受了2000多年的历

2、史风雨，至今仍造福人民。它是A．都江堰B．隋朝大运河C．赵州桥D．元朝的运河3.当代史学研究者在评价汉代开辟的“丝绸之路”时称：“在长达一千多年的时间里，它把黄河文明、恒河文明、两河文明和希腊文明等诸多人类文明最重要的起源地，串联在了一起，被喻为世界历史展开的主轴。”那么，这一“主轴”的起点是A.东汉的洛阳B.西汉的长安C.汉代的成都D.元朝的大都图1中行行徽图2古钱币4．中国银行行徽（图1）的外观设计灵感源自于我国古代的一种钱币（图2）。这种形状的钱币最早在全国统一使用是在A.秦朝B.唐朝C.宋朝D.清朝5.一博物馆进行了中国古代历史图片展，在某一展厅出现了这样一组图片（如

3、下），那么这个展厅的名字最合适的为清明上河图南宋纸币铜版拓片货郎图市舶司遗址A.宋代民族的融合B.宋代商业的繁荣C.经济中心的南移D.海外贸易的发达96.孟德斯鸠是18世纪法国著名的资产阶级启蒙思想家，在他的著作《论法的精神》中有关中国的论述：“中国式的专制主义，用自己的锁链武装了自己，变得更加凶暴。”这种凶暴达到顶峰的标志是A.东厂的设置B.丞相的废除C.文字狱兴起D.军机处的设置7.鸦片战争前，一位中国文人这样描述西方人：“他们的长腿不能弯曲．因而他们不能奔跑和跳跃；他们碧蓝的眼睛畏惧阳光，甚至在中午不敢睁开。”就连林则徐也相信“只要断绝了对西方人茶叶和大黄的供应，他们就

4、会因为消化不良而死”。造成这种认识的根源是A．中西方文化差异B．长期实行的闭关政策C．中西方人种差异D．中国文人的偏见8．我国当代一位著名文化学者余秋雨说：“废墟是昨天派往今天的使者，废墟让我们把地理读成历史。”站在京郊的一座废墟（见右图）上，我们可以解读到的历史是A.林则徐虎门销烟B.英法联军火烧圆明园C.太平军抗击洋枪队D.洋务运动破产9.“这场持续了约三十五的运动，是一种浮于表面的近代化尝试；它只采纳了西方文明中那些具有直接实用价值的东西。而另一些更为可取的方面……却完全被忽视了。”材料所述的“运动”是A．太平天国运动B．洋务运动C．维新变法运动D．新文化运动10.著名

5、作家藏克家在《红血洗过的战场》中写道：“在这里，我们发挥了震天的威力！……在这里，我们击退寇兵！……台儿庄的名字和时间争长。”因指挥台儿庄战役而载人史册的将领是时期主题词1894～1921年推翻帝制，走向共和1921～1935年开天辟地，渐趋成熟1949～1956年1978～2001年改革开放，坚定不移A．佟麟阁B．赵登禹C．李宗仁D．彭德怀11．图表归纳法是历史学习的方法之一。下表反映了中国近现代史上四个不同时期的时代特征，其中1949〜1956年应该填A．五四风雷，抗日烽火　　　　B．星星之火，力挽狂澜C．国共对峙，走向抗战　　　　D．民族独立，获得新生12．我国在“一五

6、”9时期各部门的投资比例是：工业占58.2%，农林水利占7.6%，运输邮电占19.2%，文化教育和卫生占7.2%，其它占7.8%。在工业内部，轻重工业之间的投资比例大体是1:7.9。由此可见，我国当时A．优先发展重工业      B．优先发展交通运输业C．农轻重三业均衡发展  D．三大改造稳步推进13．右图为中华人民共和国粮食部发行的粮票。对此认识不正确的是A．它是计划经济的产物B．它是物资极度匮乏的表现C．它是市场经济的产物D．改革开放后，它相继被取消14.1983年，一位去南方打工的衡阳小伙子给家乡亲人的信中写道：“我来到的这座城市，曾是鸦片战争中被迫开放的第一批港口之一

7、，现在则是改革开放中建立的四个经济特区之一，国家的变化真大呀！”这个小伙子打工的城市是A．上海    B．广州       C．海南      D．厦门15.美国历史学家斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出：“拿破仑在其所有征服地区贯彻法国革命的一些基本原则……变革在许多地方得到普遍的支持。法国的统治是进步的……”。这种“进步”不包括A.颁布《法典》　B.多次打败反法同盟C.远征俄罗斯D..巩固资产阶级统治16．仔细观察右图，我们可以看出南北战争前，美国南北矛盾的焦点是A.工业品的进出口问题B.奴隶制的存