计算机信息安全保密的研究与分析

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。计算机信息安全保密的研究与分析  【摘要】在新媒体和电子信息化高度发达的今天,通过计算机及网络进行信息的交流和互换越来越重要。在此过程中,对于计算机信息安全的保证无论与国家与个人都有着重大的意义。一旦信息安全遭到侵犯,将可能带来极为严重的后果。所以如何保证计算机信息安全成为当前社会的热点话题之一。本文将对当下计算机信息安全的相关理论和可能出现的安全威胁进行分析,提出相应的信息安全保密防范对策。  【关键词】计算

2、机信息安全;网络;安全威胁;影响  计算机相关技术的积极应用和开发是目前世界发展的趋势,利用计算机技术来实现人类各个方面的发展是信息时代的重要特征。但是由于计算机网络的加入和普及,计算机技术的应用变得复杂而充满变数,那就是计算机网络带来的安全威胁,它降低了信息系统的安全性。  1.计算机信息安全  计算机信息安全的概念  计算机系统是一个复杂的、多元化的、涉及方面广泛的智能电子终端,它主要包括了软件和硬件。如果对计算机系统的操作或管理不当,就会导致各种病毒和恶意代码的入侵,最终使计算机系统崩溃,影响到计算机系统内部的信息安全。所以,对计算机信息安全的概念主要包括以下三个方面。为了充分发

3、挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  物理方面。计算机系统是由多个电子元件组合而成的,每个元件都有各自的工作机理和分工,它们共同组成整个计算机硬件系统。计算机信息的物理安全能够保证计算机及网络在运行时的安全性和正确性。由于计算机的电子元件一般均为弱电设备,所以在防范自然灾

4、害的问题上要格外注意。如果是团体机关的计算机机房和网络设施要注重对于雷、电、电磁波等的干扰,确保计算机在物理方面的安全运行。  网络方面。由于现在计算机都接入网络,而病毒入侵的主要途径就是通过网络,它主要通过网络感染和破坏计算机的软件系统硬件数据,所以要保证计算机网络服务的正常和稳定性,通过各种措施避免网络中病毒和非法信息的入侵,从而避免因为网络植入病毒而带来的计算机信息系统内数据的改变,泄漏和破坏,保证计算机信息网络系统的可持续性运行。  计算机信息安全问题的特点  计算机通过网络实现了信息资源的共享与扩散,这也给信息系统带来了安全方面的隐患。目前国内使用的计算机系统芯片均为进口产品

5、,在系统安全的保护和预设上不能自主控制,可能会留下一些安全方面的漏洞,通过这些漏洞进入计算机信息系统就能造成信息的窃取和修改,甚至系统的崩溃。这是计算机网络和硬件方面的不可控性所带来的安全威胁,需要得到重视。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  通过各种软件,计

6、算机信息系统也能遭到严重的破坏。由于计算机软件中信息资源的开放性,所以就导致了它的安全性降低。虽然目前已经出现了许多防范恶意入侵的计算机杀毒软件,但是对于自身的安全保护级别还并不完善。这是因为计算机防病毒软件的设计永远是被动的,永远是根据目前病毒的发展而更新信息库的,所以在计算机软件与网络的应用中,由于它开放自由化的特性,病毒入侵和信息系统遭到破坏依然不是没有可能。  2.引发计算机信息安全问题的原因  在信息流通高度发达的社会,计算机信息安全受到各方的威胁,尤其是政府安全或者一些比较重要企业的信息部门。他们的系统尤其需要加强防范,因为病毒的入侵和信息的盗取无时无刻不在,所以我们要充分

7、认识到计算机信息安全系统并不安全,它是滞后和脆弱的,加强信息系统的密保才有可能将安全威胁拒之门外。以下我们主要介绍几种引发计算机信息系统安全问题的因素。  计算机信息系统能够受到威胁,最大的隐患还是来自于人本身为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用

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