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时间:2018-12-08
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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。蔬果类网店的物流配送模式研究 摘要:本研究探讨对于不同类型的蔬果在网店销售中,如何选择最有利于自己的配送模式,达到利润最大化。一个想要有所突破的网店,如何去建立有效的蔬果类产品的配送模式,提高物流的配送效率,保证产品的质量和新鲜度,是发展蔬果类网店急需解决的问题。本文就不同类的蔬果类网店进行分析定位,选择最佳的配送模式,为蔬果类网店在电子商务中实施营销活动
2、提供思路。 关键词:电子商务;蔬果类网店;配送模式;利润最大化 目前看来,绝大多数果蔬类网店还没有一条专门针对蔬果类配送的供应链,像京东超市、天猫超市这样有着自己专属的供应链以及冷链物流的企业较少,大部分只能满足网店附近的少部分地区的送货上门服务。对时间、人力、蔬果的新鲜度都是一个考验。产品从种植到产后存储、运输、销售的各个环节的信息不够及时准确的传递处理,在信息接收程度方面还有很大的发展空间。 一、蔬果类网店的物流配送模式 1.传统蔬果类网店的配送模式为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运
3、用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。 蔬果类网店的崛起使得蔬果类物流配送成为常态,果蔬的网上销售不再是一线城市的专利。目前大部分的蔬果类网店,采购、推广、付款、配送都是一体的,大部分是分区域设置采购点,譬如天猫,大部分配送范围设置为华东地区,并且为了节约配送成本,选择的快递也具有
4、局限性。或者又如果酷网,配送范围只有几个城市,它们主打的是水果切,主打个性特制,可是配送范围却相对比较狭窄。果蔬同城配送时间一般在1小时到4小时之间,对于这样的购物,可以选择货到付款或是网上支付。这种传统模式虽然能够在短时间内满足消费者的需求,但是如果是选择附近的农贸市场或者超市为货源,是没有什么价格优势的,特别是加上了物流配送的费用之后。由于规模小,配送成本高,大部分的网店实质上都面临着亏损的困境,抑或是在盈亏边缘挣扎。 2.合作式蔬果类网店配送模式 目前的蔬果类网店一类是企业自建型,就如顶鲜本身以果蔬食品起家,选择自己的强项
5、转型当然具备更大的比较优势。而且,电子商务的发展正好契合了“以商贸带制造,以制造促商贸,先工贸后物流”的发展战略。这样的发展模式,不但拓宽了企业的销售渠道,又增加了商品的多样化,为更多的消费者提供便利。此外还打开了企业品牌的知名度。但是如果新起的蔬果类网店,要想自建商务平台,必须要投入很多的财力物力,大大增加了企�I的负担,在一定的情况下是不利于企业的初期发展的。在销售上也没有价格的优势。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教
6、育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。 另外一类就是场地和企业共同建设型的配送模式。在当下是比较适用于农超对接的网店,也就是农民或是原产地供货商与大型企业合作,就如同中国果品信息网、中华果都网、中国枣网、中国猕猴桃信息网、中国西瓜网,这一系列的网店,也是目前比较多的一类蔬果类网店。但是这一类的网店虽然可以利用网络信息,指导农户生产,避免供需不平衡,但是这
7、一类的网店,只适合大规模产品的配送上提供了便利,但是在小型的蔬果配送上就缺少了灵活性,不能及时有效的进行配送,在产品上也缺少了多样性。 二、蔬果类网店的物流配送模式分析 1.蔬果类网店物流配送问题 根据总结,我们可以发现,大部分的蔬果类网店遇到的问题有仓储难,容易受损;配送的时间要求又高,此外物流成本也是非常的高;产品的标准化难以控制。 以下就其中几个问题和不同类产品做出比较: 或许有人觉得蔬果类的产品本来就容易损耗,可是研究发现,我国的农副产品在采摘、运输、配送的流通环节中损耗达到了25%-30%,几乎是1/4的产品是无
8、法利用,但是在美国等发达国家,他们的蔬果类损失率一般都控制在5%以下,并且在流通环节中的损耗只有1%,这么一相比,可以发现我国的蔬果类流通配送环节还有很多有待提高的地方。 此外物流配送的成本过高也是一个严重的问题:为了充分发挥“教学
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