《伸展运动让我长的更高》教案.doc

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1、《伸展运动让我长的更高》教案——(武汉版)生命安全教育六年级第2课武昌区育红小学张慕兰教学活动背景分析(包括学生的情况分析、教学方式与教学手段说明等):四年级学生正处在青春期,在这一时期让学生养成爱运动的好习惯,对他终生有益。教学重点:伸展运动对青少年的帮助。教学难点:伸展运动应注意的事项。教学方式与手段:这一堂课的教学策略就是讲述与研究。教师要很好的挖掘和利用学生的生活资源,在教学中,设置生活情景,引导学生与自己的生活经验对接,以学生应对突发眼外伤时的心理需求为突破口,相机地进行模拟操作。通过

2、看一看、说一说,做一做,演一演等形式体验生活,让学生尝到解决问题的快乐,提高解决问题的能力。教学活动目标:1.了解骨骼基本结构,知道运动的重要性。2.学习运动的正确方法。3.了解运动的防护知识。提高预防保护意识。描述本活动最适合的教学对象年龄以及参加者数量:本活动适合四年级学生使用,参加人数在30-40人之间。教学活动材料清单(如纸张、图画材料、卡片等):课堂教学ppt、图片。教学活动步骤(包括教学活动注意事项):教学环节时间教学内容教师活动学生活动设计意图一、看一看5’身高的增长规律1、师:同

3、学们,身高的第一次快速增长在0-1岁,第二次在青春期要想让自己长的更高,一定要抓住这个关键时机。学生交流引入课题二、探究活动25’运动的好处一、为什么在青春期早期多做伸展运动会帮助我们长的更高呢?二、小故事ppt,看完这个故事你觉得怎样才能长的更高。学生交流。联系学生生活,与新知产生对接,缩短认知的心理距离。学习卫生么伸展运动让我们长的高人的骨骼Ppt图片看图片认识骨骼结构什么时候长的快女孩从左右,男孩从12岁左右进入青春期,要想达到理想身高,保证这一时期的运动、营养、睡眠,非常的重要。学生讨论

4、为什么运动对长高有帮助Ppt学生看图讨论注意事项1、学生看书交流骺软骨刺激的机械力太大,持续时间过长,又会让骺软骨提前钙化,从而失去继续产生新的骨质的能力而影响身高。1、不宜做什么运动2、有什么运动对生长有利。采用学生喜闻乐见的方式学习,激发了兴趣,提高了学习的效率。三、练习8’巩固新知1、看书102-103页,判断对错,哪些可以让我们长高。2、我的收获游戏活动,抢答、判断。四、教师小结。2’温故知新出示正确饮食习惯ppt。交流读后感。课堂小结(教学活动结束时,老师对活动的总结和活动意义的提升)

5、:同学们,经过这一堂课的学习,大家认识了骺软骨的作用,运动在青春期的作用,在今后的学习、生活中我们要养成良好的生活习惯,让我们健康的成长。板书设计:二十五课伸展运动让我长的更高青春期多运动正确的饮食习惯教学小结(反思)对其他使用该活动老师的建议(如是否考虑班级学生数量、男女比例等问题):此活动学生数量、男女比例无太大影响,课前让学生初步了运动要注意的事项。

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