浅谈从甲骨文到小篆的字形沿袭与演变

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。浅谈从甲骨文到小篆的字形沿袭与演变　　摘要：从甲骨文到小篆的古文字阶段，汉字字形的发展离不开形体传承和结构演变两方面的推动。本文从历时角度，以甲骨文、金文和小篆字形为对象，从字形的传承和演变的几种情况来谈其具体表现和内在规律，以对古汉字的继承和演变做一个大体清晰的发展线索。　　关键词：字形；传承；演变；音义　　在古文字阶段，汉字字形一直处在不断调整和完善

2、的过程中。形体和结构两个层面是其调整和完善的具体表现，其中形体是视觉层面的，是外现的，而结构是架构层面的，是内含的，这两个层面的共时稳定和历时演变共同推动着汉字的发展。所以对古文字字形的分析，应该兼顾形体和结构这两个因素，本文将从形体传承和结构变化两方面来对古文字的发展演变作分析。　　一、古文字字形的形态传承　　独体字的形态沿袭为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数

3、字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　文字的字形是作为文字的整体形态所具有的不同于其他文字形态的特征，是汉字书写的体态形式，字形首先是一种视觉层面的形态。由于书写工具和承载材料的不同等原因，古汉字形体发生过多次变化，但部分文字在不同历史时期的单字字形在部件安排、构字原则等各种属性是近乎相同的。在古文字发展过程中，最直观的发生了形态沿袭的汉字大多是独体字，这些独体字除了本身可以独立使用之外，还可以作为合体字

4、的某一部件在类化作用下使得更多与之相关的字形得以沿袭和固定。可以说，它们是汉字系统中基础的部分，对汉字的使用和传承都起了重要的作用。　　下面举以几例说明。如木，甲骨文作如此的字还有许多，它们从甲骨文、金文到小篆，形态并没有发生质的变化。这些字在造字之初正如许慎在《说文解字叙》中所说的“近取诸身，远取诸物”，它们表现了古汉字对于周遭事物的最初描摹。在从甲骨文到小篆的历时发展中，这些文字主要表现出的是线条化，逐渐脱离图画属性，偏重于符号属性。正如裘锡圭先生在《文字学概要》中所说：“由象形变为不象形，是字体演变过程中最容易觉察到的变化

5、。在整个古文字阶段里，汉字的象形程度不断降低。古文字所使用的字符，本来大都和图形相像。古人为了书写的方便，把它们逐渐改变成用比较平直的线条构成的、象形程度较低的符号。这可以称为‘线条化’。”可以说，这些文字虽然笔势发生了细微的变化，但是核心形态未变，它们的沿袭性是非常强的。此外，除了这些字本身得到规范和传承外，还对含有此部件的合体字的继承�c演变发生影响。　　类化作用下的合体字形态继承为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教

6、育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　古文字的字形发展中还有一种类化的现象，类化是某些字把它们在形体结构上的特点推及到别的字身上，使得被影响的字在结构上也具有此特点。如水，甲骨文作《说文解字》释：“涂水，从益州牧靡南山，西北入�K。从水，余声。”另外还有表示水名的涪、潼、沅、洮等字，表示与水有关的动态、环境的洒、沌、澎等字，它们从甲骨文到小篆的形态

7、也由于水字形态的固定而固定。类似的例子还有很多，如“木”得到固定以后，与“木”的意义相关的柳、榆、柏等字也同步的发生相应的变化。再如女、示、食、糸、雨、马、贝、皿、刀等字在对包含其的合体字，起到了从固定部件的形态、部件的位置进而固定整个字形的作用。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后

8、，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　类化作用使得部件更加符号化，古汉字的形体继承与发展离不开类化，它是“使汉字走向简化、整齐化、符号化的重要手段之一。类化现象比较集中地发生在汉字由一种形体到另一种形体的变革时期，这种